某班級(jí)為準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì),欲購(gòu)買(mǎi)價(jià)格分別為2元、4元和10元的三種獎(jiǎng)品,每種獎(jiǎng)品至少購(gòu)買(mǎi)一件,共買(mǎi)16件,恰好用50元,若2元的獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)a件。
(1)用含a阿的代數(shù)式表示另外兩種獎(jiǎng)品的件數(shù);
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由。
解:(1)設(shè)4元的獎(jiǎng)品買(mǎi)了x件,則買(mǎi)10元的獎(jiǎng)品(16-a-x)件,由題意得:
2a+4x+10(16-a-x)=50
解得:x=
∴16-a-x=
。ǎ玻┯≥1 得a≤13
≥1 得a≥10
∴10≤a≤13
∴①當(dāng)a=10時(shí) =5 =1
即2元10件、4元5件、10元1件
②當(dāng)a=11時(shí) 、 不為整數(shù)∴此情況不存在。
③當(dāng)a=12時(shí) 、 不為整數(shù)∴此情況不存在。
④當(dāng)a=13時(shí) =1 =2
即2元13件、4元1件、10元2件
綜合以上可知①④方案可行
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,在△ABC中,∠A=40°,∠B=80°。
(1)作∠B的平分線BD,交AC于點(diǎn)D;作AB的中點(diǎn)E
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫(xiě)作法和證明);
(2)連接DE,求證:△ADE≌△BDE。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小馬在做一道有關(guān)四則運(yùn)算的填空題時(shí),由于運(yùn)算符號(hào)被墨跡污染成“■”,看見(jiàn)的算式是“4■2= 。”他準(zhǔn)備隨機(jī)填寫(xiě)一個(gè)答案,為了使填寫(xiě)的答案與正確答案相同的概率比較高,他填寫(xiě)的答案應(yīng)該是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)0<k<2,關(guān)于x的一次函數(shù),當(dāng)1≤x≤2時(shí)的最大值是( )
(A) (B) (C)k (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,蹺蹺板AB長(zhǎng)為5米的,0為支點(diǎn),當(dāng)AO=3米時(shí),坐在A端的人可以將B端的人蹺高1米.那么當(dāng)支點(diǎn)0在AB的中點(diǎn)時(shí),A端的人下降同樣的高度可以將B端的人蹺高_(dá)_________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列計(jì)算正確的是( )
A.a3·a4=a12 B.(a3)4=a7
C.(a2b)3=a6b3 D.a3÷a4=a(a≠0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A=135°,E,F分別是邊AB和BC的中點(diǎn),
EP⊥CD于點(diǎn)P,若AB=8,AD= 則FP= ( )
A.4 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從五個(gè)點(diǎn)(-2, 4)、(4, 2)、(2,3)、(2, -4)、(1,-8)中任取一點(diǎn),在直線上的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖①,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一個(gè)三角形與△ABC相似,那么就稱(chēng)P為△ABC的自相似點(diǎn).
(1)如圖②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC>∠A,CD是AB上的中線,過(guò)點(diǎn)B作BE丄CD,垂足為E.試說(shuō)明E是△ABC的自相似點(diǎn);(4分)
(2)在△ABC中,∠A<∠B<∠C.
①如圖③,利用尺規(guī)作出△ABC的自相似點(diǎn)P(不寫(xiě)出作法,留作圖痕跡);(3分)
②若△ABC的內(nèi)心P是該三角形的自相似點(diǎn),求該三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù).(3分)
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