如圖:公路旁有兩個高度相等的路燈AB、CD.?dāng)?shù)學(xué)老師楊柳上午上學(xué)時發(fā)現(xiàn)路燈B在太陽光下的影子恰好落到里程碑E處,他自己的影子恰好落在路燈CD的底部C處.晚自習(xí)放學(xué)時,站在上午同一個地方,發(fā)現(xiàn)在路燈CD的燈光下自己的影子恰好落在里程碑E處.
(1)在圖中畫出楊老師的位置(用線段FG表示),并畫出光線,標(biāo)明(太陽光、燈光);
(2)若上午上學(xué)時候高1米的木棒的影子為2米,楊老師身高為1.5米,他離里程碑E恰5米,求路燈高.

【答案】分析:(1)作出太陽光線BE,過點(diǎn)C作BE的平行線,與DE的交點(diǎn)即為楊老師的頭頂所在;
(2)易得楊老師的影長,利用△EGF∽△EDC可得路燈CD的長度.
解答:解:(1)

(2)∵上午上學(xué)時候高1米的木棒的影子為2米,楊老師身高為1.5米,
∴楊老師的影長CF為3米,
∵GF⊥AC,DC⊥AC,
∴GF∥CD,
∴△EGF∽△EDC,
=
=,
解得CD=2.4.
答:路燈高為2.4米.
點(diǎn)評:綜合考查了中心投影和平行投影的運(yùn)用,注意平行投影的光線是平行的;用到的知識點(diǎn)為:在相同時間段,垂直于地面的物高與影長是成比例的;兩三角形相似,對應(yīng)邊成比例.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:公路旁有兩個高度相等的路燈AB、CD.?dāng)?shù)學(xué)老師楊柳上午上學(xué)時發(fā)現(xiàn)路燈B在太陽光下的影子恰好落到里程碑E處,他自己的影子恰好落在路燈CD的底部C處.晚自習(xí)放學(xué)時,站在上午同一個地方,發(fā)現(xiàn)在路燈CD的燈光下自己的影子恰好落在里程碑E處.
(1)在圖中畫出楊老師的位置(用線段FG表示),并畫出光線,標(biāo)明(太陽光、燈光);
(2)若上午上學(xué)時候高1米的木棒的影子為2米,楊老師身高為1.5米,他離里程碑E恰5米,求路燈高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:公路旁有兩個高度相等的路燈AB、CD.?dāng)?shù)學(xué)老師楊柳上午上學(xué)時發(fā)現(xiàn)高1米的木棒的影子為2米,此時路燈B在太陽光下的影子恰好落到里程碑E處,他自己的影子恰好落在路燈CD的底部C處.晚自習(xí)放學(xué)時,站在上午同一個地方,發(fā)現(xiàn)在路燈CD的燈光下自己的影子恰好落在里程碑E處.
(1)在圖中畫出楊老師的位置,并畫出光線,標(biāo)明(太陽光、燈光).
(2)楊老師身高為1.5米,他離里程碑E恰5米,求路燈高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-相似的判定解答題(帶解析) 題型:解答題

如圖:公路旁有兩個高度相等的路燈AB、CD.?dāng)?shù)學(xué)老師楊柳上午上學(xué)時發(fā)現(xiàn)路燈B在太陽光下的影子恰好落到里程碑E處,他自己的影子恰好落在路燈CD的底部C處.晚自習(xí)放學(xué)時,站在上午同一個地方,發(fā)現(xiàn)在路燈CD的燈光下自己的影子恰好落在里程碑E處.
(1)在圖中畫出楊老師的位置(用線段FG表示),并畫出光線,標(biāo)明(太陽光、燈光);
(2)若上午上學(xué)時候高1米的木棒的影子為2米,楊老師身高為1.5米,他離里程碑E恰5米,求路燈高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-相似的判定解答題(解析版) 題型:解答題

如圖:公路旁有兩個高度相等的路燈AB、CD.?dāng)?shù)學(xué)老師楊柳上午上學(xué)時發(fā)現(xiàn)路燈B在太陽光下的影子恰好落到里程碑E處,他自己的影子恰好落在路燈CD的底部C處.晚自習(xí)放學(xué)時,站在上午同一個地方,發(fā)現(xiàn)在路燈CD的燈光下自己的影子恰好落在里程碑E處.

(1)在圖中畫出楊老師的位置(用線段FG表示),并畫出光線,標(biāo)明(太陽光、燈光);

(2)若上午上學(xué)時候高1米的木棒的影子為2米,楊老師身高為1.5米,他離里程碑E恰5米,求路燈高.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:公路旁有兩個高度相等的路燈AB、CD.?dāng)?shù)學(xué)老師楊柳上午上學(xué)時發(fā)現(xiàn)路燈B在太陽光下的影子恰好落到里程碑E處,他自己的影子恰好落在路燈CD的底部C處.晚自習(xí)放學(xué)時,站在上午同一個地方,發(fā)現(xiàn)在路燈CD的燈光下自己的影子恰好落在里程碑E處.
(1)在圖中畫出楊老師的位置(用線段FG表示),并畫出光線,標(biāo)明(太陽光、燈光);
(2)若上午上學(xué)時候高1米的木棒的影子為2米,楊老師身高為1.5米,他離里程碑E恰5米,求路燈高.

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