【題目】201855日,中國郵政發(fā)行《馬克思誕辰200周年》紀念郵票12枚(如圖),這套郵票正面圖案為:馬克思像、馬克思與恩格斯像,背面完全相同.發(fā)行當日,小宇購買了此款紀念郵票2套,他將2套郵票沿中間虛線撕開(使4枚形狀、大小完全相同)后將4枚紀念郵票背面朝上放在桌面上,并隨機從中抽出2張,則抽出的2張郵票恰好都是“馬克思像”的概率為(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

由這2套共4張郵票中,馬克思像的有2張,利用概率公式計算可得.

設抽到“馬克思像”為A,抽到“馬克思與恩格斯像”為B.4枚郵票中隨機抽出2張,列表如下:

第二次

第一次

∴共有12種等可能的結(jié)果,其中抽出的2張郵票恰好都是“馬克思像”的結(jié)果有2.∴抽出的2張郵票恰好都是“馬克思像”的概率為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合與探究

如圖,在平面直角坐標系中,點為坐標原點,拋物線軸交于點,與軸交于點,,拋物線的對稱軸交拋物線于點,交軸于點,交直線于點

1)求拋物線的函數(shù)表達式及其對稱軸:

2)點是線段上一點,且,求點的坐標;

3)若點是拋物線上任意一點,點是直線上任意一點,點是平面上任意一點,是否存在這樣的點,,,使得以點,,,為頂點的四邊形是正方形,若存在,請直接寫出點的坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,點D在邊BC上,點E在線段AD上,EFAC于點F,EGEFAB于點G,若EF=EG,則CD的長為( )

A.3.6B.4C.4.8D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△ADE是兩個不全等的等腰直角三角形,其中點B與點D是直角頂點,現(xiàn)固定△ABC,而將△ADE繞點A在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn).

1)如圖1,當點DCA延長線上時,點MEC的中點,求證:△DMB是等腰三角形.

2)如圖2,當點ECA延長線上時,MEC上一點,若△DMB是等腰直角三角形,∠DMB為直角,求證:點MEC的中點.

3)如圖3,當△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)任意角度時,線段EC上是否都存在點M,使△BMD為等腰直角三角形,若不存在,請舉出反例;若存在,請予以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為落實“美麗泰州”的工作部署,市政府計劃對城區(qū)道路進行改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個工程隊完成該改造工作.已知甲隊的工作效率是乙隊工作效率的倍,甲隊改造720米的道路比乙隊改造同樣長的道路少用4.

(1)甲、乙兩工程隊每天能改造道路的長度分別是多少米?

(2)若甲隊工作一天需付費用7萬元,乙隊工作一天需付費用5萬元,若需改造的道路全長2400米,改造總費用不超過195萬元,則至少安排甲隊工作多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線x軸,y軸分別交于點,B.是線段上一點,作直線.

1)若,求直線的函數(shù)解析式;

2)當時,求面積的取值范圍;

3)若平分,記的周長為m,的周長為n,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC內(nèi)接于⊙O,BC為⊙O直徑,延長ACD,過D作⊙O切線,切點為E,且∠D=90°,連接BE.DE=12,

(1)CD=4,求⊙O的半徑;

(2)AD+CD=30,求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB,A23),B5,3),拋物線y=﹣(x12m2+2m+1x軸的兩個交點分別為CD(點C在點D的左側(cè))

1)求m為何值時拋物線過原點,并求出此時拋物線的解析式及對稱軸和項點坐標.

2)設拋物線的頂點為Pm為何值時△PCD的面積最大,最大面積是多少.

3)將線段AB沿y軸向下平移n個單位,求當mn有怎樣的關(guān)系時,拋物線能把線段AB分成12兩部分.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在過直線AB外一點P作直線AB的平行線時,可以按如下步驟進行:①在直線AB上任取兩點CD;②分別以點PD為圓心,CDPC為半徑畫弧,兩弧交于點E;③作直線PE,則PEAB.在上面作圖過程中,PEAB的依據(jù)是________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案