【題目】四邊形 ABCD 的對(duì)角線交于點(diǎn) E,且 AE=EC,BE=ED,以 AD 為直徑的半圓過(guò)點(diǎn) E,圓心 為 O.
(1)如圖①,求證:四邊形 ABCD 為菱形;
(2)如圖②,若 BC 的延長(zhǎng)線與半圓相切于點(diǎn) F,且直徑 AD=6,求弧AE 的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)
【解析】試題分析:(1)先判斷出四邊形ABCD是平行四邊形,再判斷出AC⊥BD即可得出結(jié)論;
(2)先判斷出AD=DC且DE⊥AC,∠ADE=∠CDE,進(jìn)而得出∠CDA=30°,最后用弧長(zhǎng)公式即可得出結(jié)論.
試題解析:證明:(1)∵四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)E,且AE=EC,BE=ED,∴四邊形ABCD是平行四邊形.∵以AD為直徑的半圓過(guò)點(diǎn)E,∴∠AED=90°,即有AC⊥BD,∴四邊形ABCD 是菱形;
(2)由(1)知,四邊形ABCD 是菱形,∴△ADC為等腰三角形,∴AD=DC且DE⊥AC,∠ADE=∠CDE.如圖2,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥AD,垂足為G,連接FO.∵BF切圓O于點(diǎn)F,∴OF⊥AD,且,易知,四邊形CGOF為矩形,∴CG=OF=3.
在Rt△CDG中,CD=AD=6,sin∠ADC==,∴∠CDA=30°,∴∠ADE=15°.
連接OE,則∠AOE=2×∠ADE=30°,∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn),,,其中,,如圖所示,設(shè)點(diǎn),,所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是.
⑴若以為原點(diǎn),寫(xiě)出點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù) 所對(duì)應(yīng)的數(shù) ,并計(jì)算的值是 :若以為原點(diǎn),又是 .
(2)若原點(diǎn)在圖中數(shù)軸上點(diǎn)的右邊,且,求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售A,B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē).上周售出1輛A型車(chē)和3輛B型車(chē),銷(xiāo)售額為66萬(wàn)元;本周已售出2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē),銷(xiāo)售額為42萬(wàn)元.
(1)求每輛A型車(chē)和B型車(chē)的售價(jià)各為多少元.
(2)甲公司擬向該店購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē)共6輛,購(gòu)車(chē)費(fèi)不超過(guò)84萬(wàn)元.問(wèn)最多可以購(gòu)買(mǎi)多少輛B型號(hào)的新能源汽車(chē)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將沿過(guò)點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落到邊上的處,折痕交邊于點(diǎn),連接.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)若平分,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【題目】如圖①,一次函數(shù) y= x - 2 的圖像交 x 軸于點(diǎn) A,交 y 軸于點(diǎn) B,二次函數(shù) y= x2 bx c的圖像經(jīng)過(guò) A、B 兩點(diǎn),與 x 軸交于另一點(diǎn) C.
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式及點(diǎn) C 的坐標(biāo);
(2)如圖②,若點(diǎn) P 是直線 AB 上方的拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn) P 作 PD∥x 軸交 AB 于點(diǎn) D,PE∥y 軸交 AB 于點(diǎn) E,求 PD+PE 的最大值;
(3)如圖③,若點(diǎn) M 在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,且∠AMB=∠ACB,求出所有滿足條件的點(diǎn) M的坐標(biāo).
① ② ③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市舉行“迷你馬拉松”長(zhǎng)跑比賽,運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)甲地出發(fā),跑到乙地后,沿原路線再跑回點(diǎn)甲地.設(shè)該運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)甲地的路程s(km)與跑步時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.已知該運(yùn)動(dòng)員從甲地跑到乙地時(shí)的平均速度是0.2 km/min,根據(jù)圖像提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)a= km;
(2)組委會(huì)在距離起點(diǎn)甲地3km處設(shè)立一個(gè)拍攝點(diǎn)P,該運(yùn)動(dòng)員從第一次過(guò)P點(diǎn)到第二次過(guò)P點(diǎn)所用的時(shí)間為24min.
①求AB所在直線的函數(shù)表達(dá)式;
②該運(yùn)動(dòng)員跑完全程用時(shí)多少min?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊中點(diǎn)得到圖2,再分別連接圖2中間小三角形三邊的中點(diǎn)得到圖3.
圖1中有_ __個(gè)三角形,圖2中有 __個(gè)三角形,圖3 中有 __個(gè)三角形;
按上面的方法繼續(xù)下去,第個(gè)圖形有________個(gè)三角形;(用含的式子表示)
當(dāng)時(shí),圖形中有多少個(gè)三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:方程組的解x為非正數(shù),y為負(fù)數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡(jiǎn)|a-3|+|a+2|;
(3)在a的取值范圍中,當(dāng)a為何整數(shù)時(shí),不等式2ax+x>2a+1的解為x<1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】知識(shí)準(zhǔn)備:數(shù)軸上兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為.則兩點(diǎn)之間的距離表示為:
問(wèn)題探究:數(shù)軸上兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為且滿足
直接寫(xiě)出:___、
在數(shù)軸上有一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為,請(qǐng)問(wèn):當(dāng)點(diǎn)到兩點(diǎn)的距離和為時(shí),滿足什么條件?請(qǐng)利用數(shù)軸進(jìn)行說(shuō)明(此時(shí)最小).
拓展:當(dāng)數(shù)軸上三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為在數(shù)軸上有一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為,當(dāng)滿足什么條件時(shí),的值最小?
應(yīng)用:國(guó)慶期間漢口江灘武漢關(guān)至長(zhǎng)江二橋之間是觀看“70周年國(guó)慶燈光秀”的理想?yún)^(qū)域,武漢關(guān)與長(zhǎng)江二橋相距約公里。在國(guó)慶期間,為了服務(wù)廣大市民,漢口江灘管理處在漢口江灘武漢關(guān)至長(zhǎng)江二橋之間每隔公里安排了便民服務(wù)小組(武漢關(guān)與長(zhǎng)江二橋不安排) ,還需要設(shè)置一個(gè)便民服務(wù)物資站,請(qǐng)問(wèn)便民服務(wù)物資站應(yīng)該設(shè)置在什么地方,使它到各個(gè)便民服務(wù)小組的距離和最小,最小值是多少公里?便民服務(wù)物資站位置代表的數(shù)記作利用下圖直接給出結(jié)果:滿足的條件: 最小值為 公里.
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