【題目】下列計(jì)算正確的是( )

A. -12-8=-4 B. -5+4=-9 C. -1-9=-10 D. -32=9

【答案】C

【解析】試題解析:A、-12-8=-20,故本選項(xiàng)錯誤;

B、-5+4=-1,故本選項(xiàng)錯誤;

C、符合有理數(shù)的減法法則,故本選項(xiàng)正確;

D、-32=-9,故本選項(xiàng)錯誤.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等腰△兩條邊的長分別是3和6,則它的周長是(
A.12
B.15
C.12或15
D.15或18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各數(shù)在數(shù)軸上的位置是在-2的左邊的是( )

A. -3 B. -2 C. -1 D. 0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某數(shù)學(xué)活動小組在一次活動中,對一個數(shù)學(xué)問題作如下探究:

問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)M是邊BC上任意一點(diǎn),連接AM,以AM為邊作等邊三角形AMN,連接CN,證明:BM=CN.

變式探究:如圖2,在等腰三角形ABC中,BA=BC,ABC=α,點(diǎn)M為邊BC上任意一點(diǎn),以AM為腰作等腰三角形AMN,MA=MN,使AMN=ABC,連接CN,請求出的值.(用含α的式子表示出來)

解決問題:如圖3,在正方形ADBC中,點(diǎn)M為邊BC上一點(diǎn),以AM為邊作正方形作AMEF,N為正方形AMEF的中心,連接CN,若正方形AMEF的邊長為,CN=,請你求正方形ADBC的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l1l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)CD,點(diǎn)P是直線l3上一動點(diǎn)

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上運(yùn)動時,PAC,APB,PBD之間存在什么數(shù)量關(guān)系?請你猜想結(jié)論并說明理由.

2)當(dāng)點(diǎn)PCD點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動時(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合,如圖2和圖3),上述(1)中的結(jié)論是否還成立?若不成立,請直接寫出PAC,APB,PBD之間的數(shù)量關(guān)系,不必寫理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四種說法:①-a表示負(fù)數(shù);|x|=-x,則x<0;絕對值最小的有理數(shù)是0;④3×102x2y5次單項(xiàng)式;其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為解決“最后一公里”的交通接駁問題,平谷區(qū)投放了大量公租自行車供市民使用.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我區(qū)共有公租自行車3 500輛.將3 500用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )

A. 0.35×104 B. 3.5×103 C. 3.5×102 D. 35×102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過m邊形的頂點(diǎn)能作7條對角線,n邊形沒有對角線,k邊形有k條對角線,則(m﹣k)n=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算結(jié)果是a8的值是( )
A.a2a4
B.a2+a6
C.(a24
D.a9﹣a

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