【題目】某數(shù)學(xué)活動小組在一次活動中,對一個數(shù)學(xué)問題作如下探究:
問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在等邊三角形ABC中,點M是邊BC上任意一點,連接AM,以AM為邊作等邊三角形AMN,連接CN,證明:BM=CN.
變式探究:如圖2,在等腰三角形ABC中,BA=BC,∠ABC=∠α,點M為邊BC上任意一點,以AM為腰作等腰三角形AMN,MA=MN,使∠AMN=∠ABC,連接CN,請求出的值.(用含α的式子表示出來)
解決問題:如圖3,在正方形ADBC中,點M為邊BC上一點,以AM為邊作正方形作AMEF,N為正方形AMEF的中心,連接CN,若正方形AMEF的邊長為,CN=,請你求正方形ADBC的邊長.
【答案】問題發(fā)現(xiàn):證明見解析;變式探究:2sin ;解決問題:3
【解析】
試題分析:問題發(fā)現(xiàn):根據(jù)△ABC,△AMN為等邊三角形,得到AB=AC,AM=AN且∠BAC=∠MAN=60°從而得到∠BAC﹣∠CAM=∠MAN﹣∠CAM,即∠BAM=∠CAN,證明△BAM≌△CAN,即可得到BM=CN.
變式探究:根據(jù)△ABC,△AMN為等腰三角形,得到=1且∠ABC=∠AMN,證明△ABC~△AMN,得到,利用等腰三角形的性質(zhì)BA=BC,得到,,證明△ABM~△ACN,得到,作BD⊥AC,如圖2,再由AB=BC,得到∠ABD=,根據(jù)sin∠ABD=,得到AD=ABsin,則AC=2AD=2ABsin,從而得到=2sin.
解決問題:利用四邊形ADBC,AMEF為正方形,得到∠ABC=∠BAC=45°∠MAN=45°,即∠BAM=∠CAN,由,得到,證明△ABM~△ACN,得到,進(jìn)而得到=cos45°=,求出BM=2,設(shè)AC=x,利用勾股定理,在Rt△AMC,AC2+CM2=AM2,即x2+(x﹣2)2=10,解得:x1=3,x2=﹣1(舍去),即可解答.
解:問題發(fā)現(xiàn),
∵△ABC,△AMN為等邊三角形,
∴AB=AC,AM=AN且∠BAC=∠MAN=60°
∴∠BAC﹣∠CAM=∠MAN﹣∠CAM,
∴∠BAM=∠CAN,
在△BAM與△CAN中,
,
∴△BAM≌△CAN,
∴BM=CN.
變式探究:∵=1且∠ABC=∠AMN,
∴△ABC~△AMN,
∴,
∵AB=BC,
∴,
∵AM=MN
∴,
∴∠BAM=∠CAN,
∴△ABM~△ACN,
∴,
作BD⊥AC,如圖2,
∵AB=BC,
∴∠ABD=,
∴sin∠ABD=,
∴AD=ABsin
∴AC=2AD=2ABsin,
∴=2sin
解決問題:
如圖3,連接AB,AN.
∵四邊形ADBC,AMEF為正方形,
∴∠ABC=∠BAC=45°∠MAN=45°,
∴∠BAC﹣∠MAC=∠MAN﹣∠MAC
即∠BAM=∠CAN,
∵,
∴,
∴△ABM~△ACN,
∴
∴=cos45°=,
∴
∴BM=2,
設(shè)AC=x,
在Rt△AMC,
AC2+CM2=AM2
即x2+(x﹣2)2=10,
解得:x1=3,x2=﹣1(舍去),
答:邊長為3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】碼頭工人往一艘輪船上裝載貨物,裝完貨物所需時間y(h)與裝載速度x(t/h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖.
(1)這批貨物的質(zhì)量是多少?寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)中午12:00輪船到達(dá)目的地后,接到氣象部門預(yù)報,晚上8:00港口將受到臺風(fēng)影響必須停止卸貨,為確保這批貨物安全卸貨,如果以8t/h的速度卸貨,那么在臺風(fēng)到來之前能否卸完這批貨?如果要在臺風(fēng)到來前卸完這批貨,那么每小時至少要卸多少噸的貨?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=k1x+b(k1為常數(shù),且k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=(k2為常數(shù),且k2≠0)的圖象相交于A(1,2),B(m,﹣1)兩點.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)若A1(m1,n1),A(m2,n2),A3(m3,n3)為反比例函數(shù)圖象上的三點,且m1<m2<0<m3,請直接寫出n1、n2、n3的大小關(guān)系式;
(3)結(jié)合圖象,請直接寫出關(guān)于x的不等式k1x+b>的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 (2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第6題)某小組同學(xué)在一周內(nèi)參加家務(wù)勞動時間與人數(shù)情況如表所示:
勞動時間(小時) | 2 | 3 | 4 |
人數(shù) | 3 | 2 | 1 |
下列關(guān)于“勞動時間”這組數(shù)據(jù)敘述正確的是( )
A.中位數(shù)是2 B.眾數(shù)是2 C.平均數(shù)是3 D.方差是0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①所示,直線L:y=m(x+10)與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點.
(1)當(dāng)OA=OB時,試確定直線L的解析式;
(2)在(1)的條件下,如圖②所示,設(shè)Q為AB延長線上一點,作直線OQ,過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=8,BN=6,求MN的長;
(3)當(dāng)m取不同的值時,點B在y軸正半軸上運(yùn)動,分別以O(shè)B、AB為邊,點B為直角頂點在第一、二象限內(nèi)作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,連EF交y軸于P點,如圖③.
問:當(dāng)點B在y軸正半軸上運(yùn)動時,試猜想PB的長是否為定值?若是,請求出其值;若不是,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)新教師招聘中,七位評委獨立給出分?jǐn)?shù),得到一列數(shù).若去掉一個最高分和一個最低分,得到一列新數(shù),那么這兩列數(shù)的相關(guān)統(tǒng)計量中,一定相等的是( )
A.中位數(shù)
B.眾數(shù)
C.方差
D.平均數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用四舍五入法對2.098176取近似值,其中正確的是( )
A. 2.09(精確到0.01) B. 2.098(精確到千分位)
C. 2.0(精確到十分位) D. 2.0981(精確到0.0001)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在□ABCD中, ∠B—∠A=30°,則∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù)分別是 ( )
A、95°、85°、95°、85° B、85°、95°、8 5°、95°
C、105°、75°、105°、75° D、75°、105°、75°、105°
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