數(shù)學(xué)公式=________．


分析：直接合并同類二次根式即可．
解答：=5．
點(diǎn)評(píng)：合并同類二次根式實(shí)際是把同類二次根式的系數(shù)相加，而根指數(shù)與被開方數(shù)都不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)副產(chǎn)品，已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為20元/千克，市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該產(chǎn)品每天的銷售量W（千克）與銷售價(jià)x（元/千克）有如下關(guān)系：W=-x+60，設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為y（元）．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．
（2）當(dāng)銷售價(jià)定為多少元時(shí)，每天的銷售利潤最大？最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

公交502路東山起點(diǎn)站設(shè)在一居民小區(qū)附近，為了了解高峰時(shí)段從總站乘車出行的人數(shù)，隨機(jī)抽查了10個(gè)班次的乘車人數(shù)，結(jié)果如下：20，23，26，25，29，28，30，25，21，23
如果高峰時(shí)段從總站共發(fā)車60個(gè)班次，估計(jì)在高峰時(shí)段從總站乘該路車出行的人數(shù)有多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知：數(shù)學(xué)公式，2x-3y+4z=22，求：代數(shù)式x+y-z的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

宣傳交通安全知識(shí)，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士．某校進(jìn)行“交通安全知識(shí)”宣傳培訓(xùn)后進(jìn)行了一次測(cè)試．學(xué)生考分按標(biāo)準(zhǔn)劃分為不合格、合格、良好、優(yōu)秀四個(gè)等級(jí)，為了解全校的考試情況，對(duì)在校的學(xué)生隨機(jī)抽樣調(diào)查，得到圖（1）的條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
（1）該校抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______名；抽樣中考生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)所在等級(jí)是______；
（2）抽樣中不及格的人數(shù)是多少？占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？
（3）若已知該校九年級(jí)有學(xué)生500名，圖（2）是各年級(jí)人數(shù)占全校人數(shù)百分比的扇形圖（圖中圓心角被等分），請(qǐng)你估計(jì)全校優(yōu)良（良好與優(yōu)秀）的人數(shù)約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

①x2-6x+1=0；        

②（x-1）2+x（x-1）=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知（a+數(shù)學(xué)公式）（數(shù)學(xué)公式-1）÷數(shù)學(xué)公式，其中a=2，求原式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

sin45°-cos45°+tan60°-30．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

學(xué)生甲與學(xué)生乙玩一種轉(zhuǎn)盤游戲．如圖是兩個(gè)完全相同的轉(zhuǎn)盤，每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的四個(gè)區(qū)域，分別用數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”表示．固定指針，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，任其自由停止，若兩指針?biāo)笖?shù)字的積為奇數(shù)，則甲獲勝；若兩指針?biāo)笖?shù)字的積為偶數(shù)，則乙獲勝；若指針指向扇形的分界線，則都重轉(zhuǎn)一次．在該游戲中乙獲勝的概率是________．

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