在等腰△ABC與等腰△DEF中,有AB=AC>BC,DE=DF>EF,且AB≠DE.請(qǐng)判斷下面兩個(gè)命題是否正確.若正確,請(qǐng)證明;若不正確,請(qǐng)舉一個(gè)反例說(shuō)明.
命題1:如果∠A+∠B=∠D+∠E,那么等腰△ABC與等腰△DEF相似;
命題2:如果AB+BC=DE+EF,那么等腰△ABC與等腰△DEF相似.

(1)正確.
證明:∵∠A+∠B+∠C=180°=∠D+∠E+∠F=180°,
又∵∠A+∠B=∠D+∠E,
∴∠C=∠F.
∵在等腰△ABC與等腰△DEF中,有∠B=∠C,∠E=∠F,
∴等腰△ABC與等腰△DEF相似;

(2)不正確
反例:當(dāng)AB=AC=5>BC=3,DE=DF=7>EF=1時(shí),
等腰△ABC與等腰△DEF不相似.
說(shuō)明:∵當(dāng)AB=AC=5>BC=3,DE=DF=7>EF=1時(shí),
盡管有AB+BC=DE+EF,
但是=
∴等腰△ABC與等腰△DEF不相似,即命題2不正確.
分析:(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和性質(zhì)可以求得∠C=∠F,即可求證∠B=∠C、∠E=∠F,即可判定等腰△ABC與等腰△DEF相似;
(2)舉出一個(gè)反例,并且證明其不相似即可解題.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形底角相等的性質(zhì),相似三角形的判定,本題中證明∠B=∠C、∠E=∠F是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等腰△ABC與等腰△DEF中,有AB=AC>BC,DE=DF>EF,且AB≠DE.請(qǐng)判斷下面兩個(gè)命題是否正確.若正確,請(qǐng)證明;若不正確,請(qǐng)舉一個(gè)反例說(shuō)明.
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命題2:如果AB+BC=DE+EF,那么等腰△ABC與等腰△DEF相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•江西)某學(xué);顒(dòng)小組在作三角形的拓展圖形,研究其性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了如下過(guò)程:
●操作發(fā)現(xiàn):
在等腰△ABC中,AB=AC,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖1所示,其中DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AC于點(diǎn)G,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則下列結(jié)論正確的是
①②③④
①②③④
(填序號(hào)即可)
①AF=AG=
12
AB;②MD=ME;③整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形;④∠DAB=∠DMB.
●數(shù)學(xué)思考:
在任意△ABC中,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖2所示,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則MD與ME具有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系?請(qǐng)給出證明過(guò)程;
●類比探究:
在任意△ABC中,仍分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形,如圖3所示,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,試判斷△MED的形狀.答:
等腰直角三角形
等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在等腰△ABC與等腰△DEF中,有AB=AC>BC,DE=DF>EF,且AB≠DE.請(qǐng)判斷下面兩個(gè)命題是否正確.若正確,請(qǐng)證明;若不正確,請(qǐng)舉一個(gè)反例說(shuō)明.
命題1:如果∠A+∠B=∠D+∠E,那么等腰△ABC與等腰△DEF相似;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市洪前中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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