下列圖中,屬于正方體展開圖的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:根據(jù)平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題得出即可.
解答:根據(jù)正方體的展開圖,B和、C、D折在一起會有重疊的情況,對折不能折成正方體;
故選:A.
點評:本題考查的是幾何體的展開圖,培養(yǎng)學生的立體思維能力,解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下面的短文,并解答下列問題:
我們把相似形的概念推廣到空間:如果兩個幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同,就把它們叫做相似體.
如圖,甲、乙是兩個不同的正方體,正方體都是相似體,它們的一切對應線段之比都等于相似比(a:b).
設S、S分別表示這兩個正方體的表面積,則
S
S
=
6a2
6b2
=(
a
b
2
又設V、V分別表示這兩個正方體的體積,則
V
V
=
a3
b3
=(
a
b
3
(1)下列幾何體中,一定屬于相似體的是(A)
A.兩個球體B.兩個錐體C.兩個圓柱體D.兩個長方體
(2)請歸納出相似體的三條主要性質(zhì):
①相似體的一切對應線段(或。╅L的比等于
 
;
②相似體表面積的比等于
 
;
③相似體體積比等于
 

(3)假定在完全正常發(fā)育的條件下,不同時期的同一人的人體是相似體,一個小朋友上幼兒園時身高為1.1米,體重為18千克,到了初三時,身高為1.65米,問他的體重是多少?(不考慮不同時期人體平均密度的變化)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的短文,并解答下列問題:
我們把相似形的概念推廣到空間:如果兩個幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同.就把它們叫做相似體.
如圖,甲、乙是兩個不同的正方體,正方體都是相似體,它們的一切對應線段之比都等于相似比:a:b,設S:S分別表示這兩個正方體的表面積,則
S
S
=
6a2
6b2
=(
a
b
)2
,又設V、V分別表示這兩個正方體的體積,則
V
V
=
a3
b3
=(
a
b
)3

(1)下列幾何體中,一定屬于相似體的是
 
A.兩個球體;B.兩個圓錐體;C.兩個圓柱體;D.兩精英家教網(wǎng)個長方體.
(2)請歸納出相似體的3條主要性質(zhì):
①相似體的一切對應線段(或。╅L的比等于
 

②相似體表面積的比等于
 
;
③相似體體積的比等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列圖中,屬于正方體展開圖的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年北師大版初中數(shù)學八年級下4.4相似多邊形練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙是兩個不同的正方體,正方體都是相似體,它們的一切對應線段之比都等于相似比(a:b),設S,S分別表示兩個正方體的表面積,則,又設V,V分別表示這兩個正方體的體積,則,下列幾何體中,一定屬于相似體的是( )

A.兩個球體         B.兩個圓柱體        C.兩個圓錐體        D.兩個長方體

 

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