如圖①,將筆記本活頁一角折過去,使角的頂點A落在A'處,BC為折痕.
(1)圖①中,若∠1=30°,求∠A'BD的度數(shù);
(2)如果又將活頁的另一角斜折過去,使BD邊與BA'重合,折痕為BE,如圖②所示,你能求出∠2的度數(shù)嗎?并試判斷兩條折痕CB與BE的位置關系,并說明理由.
(3)如果在圖②中改變∠1的大小,則BA'的位置也隨之改變,那么問題(2)中兩條折痕CB與BE的位置關系是否會發(fā)生變化?(不要求說明理由)
解:(1)∵∠1=30°,
∴∠1=∠ABC=30°,
∴∠A'BD=180°﹣30°﹣30°=120°,
(2)∵∠A'BD=120°,∠2=∠DBE,
∴∠2=BE=60°,
∴∠CBE=∠1+∠2=30°+60°=90°,
∴CB⊥BE,
(3)不會發(fā)生改變.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,將筆記本活頁一角折過去,使角的頂點A落在A′處,BC為折痕.
(1)圖①中,若∠1=30°,求∠A′BD的度數(shù);
(2)如果又將活頁的另一角斜折過去,使BD邊與BA′重合,折痕為BE,如圖②所示,你能求出∠2的度數(shù)嗎?并試判斷兩條折痕CB與BE的位置關系,并說明理由.
(3)如果在圖②中改變∠1的大小,則BA′的位置也隨之改變,那么問題(2)精英家教網(wǎng)中兩條折痕CB與BE的位置關系是否會發(fā)生變化?(不要求說明理由)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖①,將筆記本活頁一角折過去,使角的頂點A落在A′處,BC為折痕.
(1)圖①中,若∠1=30°,求∠A′BD的度數(shù);
(2)如果又將活頁的另一角斜折過去,使BD邊與BA′重合,折痕為BE,如圖②所示,你能求出∠2的度數(shù)嗎?并試判斷兩條折痕CB與BE的位置關系,并說明理由.
(3)如果在圖②中改變∠1的大小,則BA′的位置也隨之改變,那么問題(2)中兩條折痕CB與BE的位置關系是否會發(fā)生變化?(不要求說明理由)

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