(2012•珠海)如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=3
2
,DC=
2
,高CE=2
2
,對角線AC、BD交于H,平行于線段BD的兩條直線MN、RQ同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速平移,分別交等腰梯形ABCD的邊于M、N和R、Q,分別交對角線AC于F、G;當(dāng)直線RQ到達(dá)點(diǎn)C時(shí),兩直線同時(shí)停止移動.記等腰梯形ABCD被直線MN掃過的圖形面積為S1、被直線RQ掃過的圖形面積為S2,若直線MN平移的速度為1單位/秒,直線RQ平移的速度為2單位/秒,設(shè)兩直線移動的時(shí)間為x秒.
(1)填空:∠AHB=
90°
90°
;AC=
4
4

(2)若S2=3S1,求x;
(3)設(shè)S2=mS1,求m的變化范圍.
分析:(1)首先過點(diǎn)C作CK∥BD交AB的延長線于K,易證得四邊形DBKC是平行四邊形,可求得AK=4
2
,由四邊形ABCD是等腰梯形,可得AC=CK,又由CE=2
2
且是高,即可證得∠K=∠KCE=∠ACE=∠CAE=45°,繼而求得∠AHB的度數(shù),又由等腰直角三角形的性質(zhì),求得AC的長;
(2)直線移動有兩種情況:0<x<
3
2
3
2
≤x≤2;然后分別從這兩種情況分析求解,注意當(dāng)0<x<
3
2
時(shí),易得S2=4S1≠3S1;當(dāng)
3
2
≤x≤2時(shí),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)與直角三角形的面積的求解方法,可求得△BCD與△CRQ的面積,繼而可求得S2與S1的值,由S2=3S1,即可求得x的值;
(3)由(2)可得當(dāng)0<x<
3
2
時(shí),m=4;當(dāng)
3
2
≤x≤2時(shí),可得m═-36(
1
x
-
2
3
2+4,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得m的變化范圍.
解答:解:(1)過點(diǎn)C作CK∥BD交AB的延長線于K,
∵CD∥AB,
∴四邊形DBKC是平行四邊形,
∴BK=CD=
2
,CK=BD,
∴AK=AB+BK=3
2
+
2
=4
2
,
∵四邊形ABCD是等腰梯形,
∴BD=AC,
∴AC=CK,
∴AE=EK=
1
2
AK=2
2
=CE,
∵CE是高,
∴∠K=∠KCE=∠ACE=∠CAE=45°,
∴∠ACK=90°,
∴∠AHB=∠ACK=90°,
∴AC=AK•cos45°=4
2
×
2
2
=4;
故答案為:90°,4;

(2)直線移動有兩種情況:0<x<
3
2
3
2
≤x≤2.
①當(dāng)0<x<
3
2
時(shí),
∵M(jìn)N∥RQ,
∴△AMN∽△ARQ,△ANF∽△AQG,
S2
S1
=(
AG
AF
)
2
=4,
∴S2=4S1≠3S1;
②當(dāng)
3
2
≤x≤2時(shí),
∵AB∥CD,
∴△ABH∽△CDH,
∴CH:AH=CD:AB=DH:BH=1:3,
∴CH=DH=
1
4
AC=1,AH═BH=4-1=3,
∵CG=4-2x,AC⊥BD,
∴S△BCD=
1
2
×4×1=2,
∵RQ∥BD,
∴△CRQ∽△CDB,
∴S△CRQ=2×(
4-2x
1
2=8(2-x)2,
∵S梯形ABCD=
1
2
(AB+CD)•CE=
1
2
×(3
2
+
2
)×2
2
=8,S△ABD=
1
2
AB•CE=
1
2
×3
2
×2
2
=6,
∵M(jìn)N∥BD,
∴△AMN∽△ADB,
S1
S△ABD
=(
AF
AH
)
2
=
x2
9
,
∴S1=
2
3
x2,S2=8-8(2-x)2
∵S2=3S1,
∴8-8(2-x)2=3×
2
3
x2,
解得:x1=
6
5
3
2
(舍去),x2=2,
∴x的值為2;

(3)由(2)得:
當(dāng)0<x<
3
2
時(shí),m=4,
當(dāng)
3
2
≤x≤2時(shí),m=3,
∵S2=mS1,
∴m=
S2
S1
=
8-8(2-x)2
2
3
x2
=-
36
x2
+
48
x
-12=-36(
1
x
-
2
3
2+4,
∴m是
1
x
的二次函數(shù),當(dāng)
3
2
≤x≤2時(shí),即當(dāng)
1
2
1
x
2
3
時(shí),m隨
1
x
的增大而增大,
∴當(dāng)x=
3
2
時(shí),m最大,最大值為4,
當(dāng)x=2時(shí),m最小,最小值為3,
∴m的變化范圍為:3≤m≤4.
點(diǎn)評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、等腰梯形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)以及二次函數(shù)的最值問題.此題綜合性很強(qiáng),難度較大,注意數(shù)形結(jié)合、分類討論思想與函數(shù)思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法.
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3
≈1.73,
2
≈1.41

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