【題目】如圖,ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MNBC,設MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F

1)探究:線段OEOF的數(shù)量關系并加以證明;

2)當點O運動到何處時,且ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?

3)當點O在邊AC上運動時,四邊形BCFE   是菱形嗎?(填可能不可能

【答案】(1)OE=OF.理由見解析;(2當點O運動到AC的中點,且ABC滿足∠ACB為直角的直角三角形時,四邊形AECF是正方形.理由見解析;(3不可能,理由見解析

【解析】試題分析:(1)由直線MN∥BC,MN交∠BCA的平分線于點E,∠BCA的外角平分線與點F,易證得△OEC與△OFC是等腰三角形,則可證得OE=OF=OC;

(2)這是正方形的判定問題,四邊形AECF若是正方形,則必有對角線OA=OC,所以OAC的中點,同樣在△ABC中,當∠ACB=90°時,可滿足其為正方形;

(3)此問題是菱形的判定問題,若是菱形,則必有四條邊相等,對角線互相垂直.

試題解析:1OE=OF.理由如下:

CE是∠ACB的角平分線,

∴∠ACE=BCE,

又∵MNBC

∴∠NEC=ECB,

∴∠NEC=ACE,

OE=OC,

OF是∠BCA的外角平分線,

∴∠OCF=FCD,

又∵MNBC

∴∠OFC=ECD,

∴∠OFC=COF

OF=OC,

OE=OF;

2)當點O運動到AC的中點,且ABC滿足∠ACB為直角的直角三角形時,四邊形AECF是正方形.理由如下:

∵當點O運動到AC的中點時,AO=CO,

又∵EO=FO,

∴四邊形AECF是平行四邊形,

FO=CO,

AO=CO=EO=FO,

AO+CO=EO+FO,即AC=EF,

∴四邊形AECF是矩形.

已知MNBC,當∠ACB=90°,則

AOF=COE=COF=AOE=90°

ACEF,

∴四邊形AECF是正方形;

3)不可能.理由如下:

如圖,∵CE平分∠ACBCF平分∠ACD,

∴∠ECF=ACB+ACD=ACB+ACD=90°,

若四邊形BCFE是菱形,則BFEC

但在GFC中,不可能存在兩個角為90°,所以不存在其為菱形.

故答案為不可能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D(1,2),與x軸的一個交點A在點(3,0)和(2,0)之間,其部分圖象如下圖,則以下結論:①b2–4ac<0;②a+b+c<0;③c–a=2;④方程ax2+bx+c–2=0有兩個相等的實數(shù)根.其中正確結論的個數(shù)為( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】經過頂點的一條直線,分別是直線上兩點,且

1)若直線經過的內部,且在射線上,請解決下面兩個問題:

如圖1,若,

; (填);

如圖2,若,請?zhí)砑右粋關于關系的條件 ,使中的兩個結論仍然成立,并證明兩個結論成立.

2)如圖3,若直線經過的外部,,請?zhí)岢?/span>三條線段數(shù)量關系的合理猜想(不要求證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,DOE=90°.

1)請你數(shù)一數(shù),圖中有______個小于平角的角;

2)求出∠BOD的度數(shù);

3)請通過計算說明OE是否平分∠BOC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在四邊形ABCD中,點EAD上,BCE=∠ACD=90°,BAC=∠D,BC=CE

(1)求證:AC=CD;

(2)若AC=AE,求DEC的度數(shù).

【答案】(1)證明見解析;(2)112.5°.

【解析】試題分析: 根據(jù)同角的余角相等可得到結合條件再加上 可證得結論;
根據(jù) 得到 根據(jù)等腰三角形的性質得到 由平角的定義得到

試題解析: 證明:

ABCDEC中, ,

2∵∠ACD90°,ACCD

∴∠1D45°,

AEAC,

∴∠3567.5°,

∴∠DEC180°5112.5°

型】解答
束】
21

【題目】一個零件的形狀如圖所示,工人師傅按規(guī)定做得∠B=90°,

AB3,BC4,CD12AD13,假如這是一塊鋼板,你能幫工人師傅計算一下這塊鋼板的面積嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在數(shù)軸上A、B兩點對應的數(shù)分別是6,-6,∠DCE=90°CO重合,D點在數(shù)軸的正半軸上)

1)如圖1,若CF平分∠ACE,則∠AOF=_______;

2)如圖2,將∠DCE沿數(shù)軸的正半軸向右平移t0<t<3)個單位后,再繞頂點C逆時針旋轉30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α.

①當t=1時,α=_________;

②猜想∠BCEα的數(shù)量關系,并證明;

3)如圖3,開始∠D1C1E1與∠DCE重合,將∠DCE沿數(shù)軸正半軸向右平移t0<t<3)個單位,再繞頂點C逆時針旋轉30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α,與此同時,將∠D1C1E1沿數(shù)軸的負半軸向左平移t0<t<3)個單位,再繞頂點C1順時針旋轉30t度,作C1F1平分∠AC1E1,記∠D1C1F1,若α,β滿足|α-β|=45°,請用t的式子表示α、β并直接寫出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,24個字是社會主義核心價值觀的基本內容其中:

富強、民主、文明、和諧國家層面的價值目標;

自由、平等、公正、法治社會層面的價值取向

愛國、敬業(yè)、誠信、友善公民個人層面的價值準則

小光同學將其中的文明、和諧、自由、平等的文字分別貼在4張硬紙板上,制成如右圖所示的卡片將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機抽取一張卡片,不放回,再隨機抽取一張卡片

1小光第一次抽取的卡片上的文字是國家層面價值目標的概率是 ;

2請你用列表法或畫樹狀圖法,幫助小光求出兩次抽取卡片上的文字一次是國家層面價值目標、一次

社會層面價值取向的概率卡片名稱可用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填在相應的大括號內:

﹣5,|-|,﹣12,0,﹣3.14,+1.99,﹣(﹣6),

(1)正數(shù)集合:{ …}

(2)負數(shù)集合:{ …}

(3)整數(shù)集合:{ …}

(4)分數(shù)集合:{ …}.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是對角線BD上一點,且滿足BE=BC.連接CE并延長交AD于點F,連接AE,過B點作BGAE于點G,延長BGAD于點H.在下列結論中:

AH=DF; ②∠AEF=45°; ③S四邊形EFHG=SDEF+SAGH,

其中正確的結論有_____________________.(填正確的序號)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案