【題目】已知:如圖,點B、C、E三點在同一條直線上, CD平分∠ACE, DB=DA,DM⊥BE于M.
(1)求證:AC=BM+CM;
(2)若AC=2,BC=1,求CM的長.
【答案】(1)見解析;(2)CM=0.5
【解析】
(1)作DN⊥AC于N,易證Rt△DCN≌Rt△DCM,可得CN=CM,進而可以證明Rt△ADN≌Rt△BDM,可得AN=BM,即可解題;(2)利用(1)中的結(jié)論變形得出答案即可.
(1)證明:如圖,作DN⊥AC于點N,
∵CD平分∠ACE,DM⊥BE,∴DN=DM,
在Rt△DCN和Rt△DCM中,
,
∴Rt△DCN≌Rt△DCM(HL),
∴CN=CM,
在Rt△ADN和Rt△BDM中,
,
∴Rt△ADN≌Rt△BDM(HL),∴AN=BM,
∵AC=AN+CN,∴AC=BM+CM;
(2)∵AN=AC-CN, BM=BC+CM,∴AC-CN=BC+CM,
∴AC-CM=BC+CM,∴2CM=AC-BC,
∵AC=2,BC=1,∴CM=0.5.
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【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為8,AD是BC邊上的中線,點E是AC邊上的一點,AE=2,若點M是線段AD上的一個動點,則ME+MC的最小值為____.
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【題目】如圖,輪船從B處以每小時60海里的速度沿南偏東20°方向勻速航行,在B處觀測燈塔A位于南偏東50°方向上,輪船航行20分鐘到達C處,在C處觀測燈塔A位于北偏東10°方向上,則C處與燈塔A的距離是___________海里.
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【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為_______°;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該中學共有學生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學學生中對校園安全知識 達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=4,BC=3,點D從B點出發(fā),沿射線CB方向以每秒3個單位長度的速度運動,射線MP⊥射線CB,且BM=10,點Q從M點出發(fā),沿射線MQ方向以每秒a個單位長度的速度運動,已知D、Q兩點同時出發(fā),運動時間為t秒.
(1)當t=2時,△DMQ是等腰三角形,求a的值.
(2)求t為何值時,△DCA為等腰三角形.
(3)是否存在a,使得△DMQ與△ABC全等,若存在,請直接寫出a的值,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖1,已知∠ABC=90°,△ABC是等腰三角形,點D為斜邊AC的中點,連接DB,過點A作∠BAC的平分線,分別與DB,BC相交于點E,F(xiàn).
(1)求證:BE=BF;
(2)如圖2,連接CE,在不添加任何輔助線的條件下,直接寫出圖中所有的等腰三角形.
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【題目】在學校開展的數(shù)學活動課上,小明和小剛制作了一個正三樓錐(質(zhì)量均勻,四個面完全相同),并在各個面上分別標記數(shù)字1,2,3,4,游戲規(guī)則如下每人投擲三棱錐兩次,并記錄底面的數(shù)字,如果兩次所擲數(shù)字的和為單數(shù),那么算小明贏,如果兩歡所擲數(shù)字的和為偶數(shù),那么算小明贏;
(1)請用列表或者面樹狀圍的方法表示上述游戲中的所有可能結(jié)果.
(2)請分別隸出小明和小剛能贏的概率,并判新游戲的公平性.
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【題目】在菱形ABCD中,∠C=∠EDF=60°,AB=1,現(xiàn)將∠EDF繞點D任意旋轉(zhuǎn),分別交邊AB、BC于點E、F(不與菱形的頂點重合),連接EF,則△BEF的周長最小值是_____.
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【題目】請利用直尺完成下列問題
(1)如圖(1)示,利用網(wǎng)格畫圖:
①在BC上找一點P,使得P到AB和AC的距離相等;
②在射線AP上找一點Q,使QB=QC.
(2)如圖(2)示,點A,B,C都在方格紙的格點上.請你再找一個格點D,使點A,B,C,D組成一個軸對稱圖形,請在圖中標出滿足條件的所有點D的位置.
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