班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
九(1)班 | 16 | 16 | |
九(2)班 | 16 |
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
九(1)班 | 16 | 16 | 16 |
九(2)班 | 16 | 16 | 14 |
7 |
10 |
6 |
10 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某語文老師為了了解中考普通話考試的成績情況,從所任教的九年級(1)、(2)兩班各隨機(jī)抽取了10名學(xué)生的得分,如圖所示:
(1)利用圖中的信息,補(bǔ)全下表:
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
九(1)班 | 16 | 16 | |
九(2)班 | 16 |
(2)若把16分以上(含16分)記為“優(yōu)秀”,兩班各有60名學(xué)生,請估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省梅州市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測試卷(10) 統(tǒng)計(jì)與概率(解析版) 題型:解答題
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
九(1)班 | 16 | 16 | |
九(2)班 | 16 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測試卷(10) 統(tǒng)計(jì)與概率(解析版) 題型:解答題
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
九(1)班 | 16 | 16 | |
九(2)班 | 16 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
九(1)班 | 16 | 16 | |
九(2)班 | 16 |
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