【題目】閱讀理解題：我們知道一元二次方程是轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解的，例如：解方程，通過因式分解將方程化為，從而得到=0或兩個一元一次方程，通過解這兩個一元一次方程，求得原方程的解．

（1）利用上述方法解一元二次不等式： ；

（2）利用函數(shù)的觀點解一元二次不等式.

【答案】（1）見解析；（2）見解析

【解析】分析：（1）利用因式分解的方程可把該不等式化成兩個一元一次不等式組，分別求其解集即可求得答案；（2）設(shè)y=x2+6x+5，可求得y=0時對應(yīng)的x的值，再結(jié)合拋物線的開口方向，可求得不等式的解集．

本題解析：（1） ∴① 或②

解①得1<x<，解②得x<1且x>（無解），∴原不等式的解集為1<x<

（2）設(shè)y=x+6x+5，當x+6x+5=0時， ，

即y=x+6x+5與x軸的交點坐標為（-5,0）（-1,0），且開口向上，∴原不等式的解集為x<-5或x>-1.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣2x＝5的過程中，配方正確的是（　�。�

A.（x+1）2＝6B.（x﹣1）2＝6C.（x+2）2＝9D.（x﹣2）2＝9

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【題目】下列圖形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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【題目】利民種子培育基地用A、B、C三種型號的玉米種子共1500粒進行發(fā)芽試驗，從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣．通過試驗知道，C型號種子的發(fā)芽率為80%，根據(jù)試驗數(shù)據(jù)繪制了下面兩個不完整的統(tǒng)計圖(圖1、圖2)：

（1）C型號種子的發(fā)芽數(shù)是_________粒；

（2）直接寫出應(yīng)選哪種型號的種子進行推廣？

（3）如果將所有已發(fā)芽的種子放到一起，從中隨機取出一粒，求取到C型號發(fā)芽種子的概率．

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【題目】園林部門用3600盆甲種花卉和2900盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個，掛放在迎賓大道兩側(cè)，搭配每個造型所要花盆數(shù)如表，綜合上述信息，解答下列問題．

造型

甲

乙

A

90盆

30盆

B

40盆

100盆

（1）符合題意的搭配方案有哪幾種？

（2）若搭配一個A種造型的成本為1000元，搭配一個B種造型的成本為1200元，選（1）中那種方案的成本最低？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車間共120人，其中甲車間人數(shù)比乙車間人數(shù)的4倍少5人.

（1）求甲、乙兩車間各有多少人？

（2）若從甲、乙兩車間分別抽調(diào)工人，組成丙車間研制新產(chǎn)品，并使甲、乙、丙三個車間的人數(shù)比為13∶4∶7，那么甲、乙兩車間要分別抽調(diào)多少工人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD的頂點C在y軸正半軸上，CD平行于x軸，直線AC交x軸于點E，BC⊥AC，連接BE，反比例函數(shù) (x＞0)的圖象經(jīng)過點D．已知S△BCE＝1，則k的值是( )

A. 2 B. ﹣2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列三角函數(shù)值最大的是（　　）
A.tan46°
B.sin50°
C.cos50°
D.sin40°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】過四邊形的一個頂點可以把四邊形分成兩個三角形；過五邊形或六邊形的一個頂點的對角線，可以分別把它們分成____________個三角形；過n邊形的一個頂點的對角線可以把n邊形分成_________個(用含n的代數(shù)式表示)三角形.

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