【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣ax2+2ax+c與x軸相交于A(﹣1,0)、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖1,點(diǎn)F(0,b)在y軸上,連接AF,點(diǎn)Q是線段AF上的一個動點(diǎn),P是第一象限拋物線上的一個動點(diǎn),當(dāng)b=﹣時,求四邊形CQBP面積的最大值與點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,點(diǎn)C1與點(diǎn)C關(guān)于拋物線對稱軸對稱.將拋物線y沿直線AD平移,平移后的拋物線記為y1,y1的頂點(diǎn)為D1,將拋物線y1沿x軸翻折,翻折后的拋物線記為y2,y2的頂點(diǎn)為D2.在(2)的條件下,點(diǎn)P平移后的對應(yīng)點(diǎn)為P1,在平移過程中,是否存在以P1D2為腰的等腰△C1P1D2,若存在請直接寫出點(diǎn)D2的橫坐標(biāo),若不存在請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)當(dāng)m=時,S四邊形CQBP取得最大值,此時P點(diǎn)坐標(biāo)為(,);(3)存在,滿足要求的D2的橫坐標(biāo)有:,,,.
【解析】
(1)將A、C兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式當(dāng)中求出a與c的值即可;
(2)先求出B、F坐標(biāo),然后可以證明AF與BC平行,于是△QBC的面積就等于△ABC的面積,問題就轉(zhuǎn)化為求△PBC的面積的最大值,作PE∥y軸交直線BC于E,設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為未知數(shù)m,將E點(diǎn)坐標(biāo)也用m表示,PE的長度用P、E縱坐標(biāo)之差表示,于是△PBC的面積就可以表示成關(guān)于m的二次函數(shù),通過配方法即可求出最值及P點(diǎn)坐標(biāo).
(3)由于限定了以P1D2為腰,因此分兩大類分別列方程計算即可.
(1)將A(﹣1,0)、C(0,3)代入拋物線解析式得:
解得:,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3.
(2)如圖1,連接BC,AC,作PE∥y軸交BC于E.
∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x+1)(x﹣3).
∴B(3,0),
∵b=﹣,
∴F(0,﹣),
∴=,
∴AF∥BC,
∴S△QBC=S△ABC=ABOC=6,
由B、C兩點(diǎn)坐標(biāo)可得直線BC的解析式為:y=﹣x+3,
設(shè)P(m,﹣m2+2m+3),則E(m,﹣m+3),
PE=yP﹣yE=﹣m2+4m,
∴S△PBC=(xB﹣xC)(yP﹣yE)=﹣m2+6m=﹣(m﹣)2+,
∴S四邊形CQBP=S△QBC+S△PBC=S△ABC+S△PBC=﹣(m﹣)2+,
∴當(dāng)m=時,S四邊形CQBP取得最大值,此時P點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
(3)∵y=﹣x2+2x+3=,
∴D(1,4),拋物線對稱軸為x=1,
∵C1與C關(guān)于直線x=1對稱,
∴C1(2,3),
由A、D兩點(diǎn)坐標(biāo)可求得直線AD的解析式為y=2x+2,
設(shè)D1(m,2m+2),
則P1(m+,2m+),D2(m,﹣2m﹣2),
∴,,
,
當(dāng)P1C1=P1D2時,=,解得,.
當(dāng)C1D2=P1D2時,9m2+36m+54=,解得,.
綜上所述,滿足要求的D2的橫坐標(biāo)有:,,,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,的周長為36 cm,對角線相交于點(diǎn)cm.若點(diǎn)是的中點(diǎn),則的周長為( )
A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm
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【題目】拋物線的對稱軸為直線.若關(guān)于的一元二次方程在的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過原點(diǎn)的直線y1=mx(m≠0)與反比例函數(shù)y2= (k<0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在第二象限,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣1,點(diǎn)D在x軸負(fù)半軸上,連接AD交反比例函數(shù)圖象于另一點(diǎn)E,AC為∠BAD的平分線,過點(diǎn)B作AC的垂線,垂足為C,連接CE,若AD=2DE,△AEC的面積為.
(1)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時,y1<y2;
(2)求△AOD的面積;
(3)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,k),在y軸的軸上是否存在一點(diǎn)M,使得△OMP是直角三角形,若存在,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,人們越來越喜歡過節(jié),節(jié)日的儀式感日漸濃烈,某校舉行了“母親節(jié)暖心特別行動”,從中隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的暖心行動,并將其分為A,B,C,D四種類型(分別對應(yīng)送服務(wù)、送鮮花、送紅包、送話語).現(xiàn)根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)該校共抽查了多少名同學(xué)的暖心行動?
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中扇形B的圓心角度數(shù)?
(3)若該校共有2400名同學(xué),請估計該校進(jìn)行送鮮花行動的同學(xué)約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】時代中學(xué)從學(xué)生興趣出發(fā),實(shí)施體育活動課走班制.為了了解學(xué)生最喜歡的一種球類運(yùn)動,以便合理安排活動場地,在全校至少喜歡一種球類(乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球)運(yùn)動的1200名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人只能在這五種球類運(yùn)動中選擇一種).調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:
球類名稱 | 乒乓球 | 羽毛球 | 排球 | 籃球 | 足球 |
人數(shù) | 42 | 15 | 33 |
解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查中的樣本是________;
(2)統(tǒng)計表中,________,________;
(3)試估計上述1200名學(xué)生中最喜歡乒乓球運(yùn)動的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物流公司的快遞車和貨車同時從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車到達(dá)乙地后卸完物品再另裝貨物共用45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車相遇.已知貨車的速度為60千米/時,兩車之間的距離y(千米)與貨車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,現(xiàn)有以下4個結(jié)論:
①快遞車從甲地到乙地的速度為100千米/時;
②甲、乙兩地之間的距離為120千米;
③圖中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,);
④快遞車從乙地返回時的速度為90千米/時,
以上4個結(jié)論正確的是________.
A.①②③④B.①③④C.①③D.①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩地相距150km,甲、乙兩人先后從A地出發(fā)向B地行駛,甲騎摩托車勻速行駛,乙開汽車且途中速度只改變一次,如圖表示的是甲、乙兩人之間的距離S關(guān)于時間t的函數(shù)圖象(點(diǎn)F的實(shí)際意義是乙開汽車到達(dá)B地),請根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)求出甲的速度;
(2)求出乙前后兩次的速度,并求出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)當(dāng)甲、乙兩人相距10km時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形的邊長為4,點(diǎn)是△的中心,.繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),分別交線段于兩點(diǎn),連接,給出下列四個結(jié)論:①;②;③四邊形的面積始終等于;④△周長的最小值為6,上述結(jié)論中正確的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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