(2013•綿陽(yáng))因式分解:x2y4-x4y2=
x2y2(y-x)(y+x)
x2y2(y-x)(y+x)
分析:首先提取公因式x2y2,再利用平方差進(jìn)行二次分解即可.
解答:解:原式=x2y2(y2-x2
=x2y2(y-x)(y+x).
故答案為:x2y2(y-x)(y+x).
點(diǎn)評(píng):本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求的方法解下列一元二次方程.
(1)x2-16=0(直接開(kāi)平方法)
(2)x2-4x-12=0(配方法)
(3)3(x-1)+2(x2-1)=0(因式分解法)
(4)2x2-4x-1=0(公式法)
(5)x2+3=2
3
x
(你喜歡的方法)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•瑞安市模擬)(1)計(jì)算:(-2)2+(2013-π)0-
3
•tan30°

(2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開(kāi)平方法,配方法和公式法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.①x2-2x-1=0;②(x-2)2=0;③x2-2x=0;④x2-4x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•綿陽(yáng))朵朵幼兒園的阿姨給小朋友分蘋(píng)果,如果每人3個(gè)還少3個(gè),如果每人2個(gè)又多2個(gè),請(qǐng)問(wèn)共有多少個(gè)小朋友?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•綿陽(yáng))對(duì)正方形ABCD進(jìn)行分割,如圖1,其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn),沿分化線(xiàn)可以剪出一副“七巧板”,用這些部件可以拼出很多圖案,圖2就是用其中6塊拼出的“飛機(jī)”.若△GOM的面積為1,則“飛機(jī)”的面積為
14
14

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案