【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,其中A點坐標為(﹣1,0),點C(0,5),另拋物線經(jīng)過點(1,8),M為它的頂點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)求MCB的面積

(3)在坐標軸上,是否存在點N,滿足BCN為直角三角形?如存在,請直接寫出所有滿足條件的點N.

【答案】(1)y=﹣x2+4x+5(2)15(3)存在,(0,0)或(0,﹣5)或(﹣5,0)

【解析】

試題分析:(1)把A(﹣1,0),C(0,5),(1,8)三點代入二次函數(shù)解析式,解方程組即可.

(2)先求出M、B、C的坐標,根據(jù)即可解決問題.

(3)分三種情①C為直角頂點;②B為直角頂點;③N為直角頂點;分別求解即可.

試題解析:(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A(﹣1,0),C(0,5),(1,8),

則有:,

解得

拋物線的解析式為y=﹣x2+4x+5.

(2)令y=0,得(x﹣5)(x+1)=0,x1=5,x2=﹣1,

B(5,0).

由y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9,得頂點M(2,9)

如圖1中,作MEy軸于點E,

可得 =(2+5)×9﹣×4×2﹣×5×5=15.

(3)存在.如圖2中,

OC=OB=5,

∴△BOC是等腰直角三角形,

①當C為直角頂點時,N1(﹣5,0).

②當B為直角頂點時,N2(0,﹣5).

③當N為直角頂點時,N3(0,0).

綜上所述,滿足條件的點N坐標為(0,0)或(0,﹣5)或(﹣5,0).

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若一個三角形三邊a,b,c滿足(a+b)2=c2+2ab,則這個三角形是( )

A. 等邊三角形 B. 鈍角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=90°,∠AOC為∠AOB外的一個銳角,且∠AOC=30°,射線OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.
(1)求∠MON的度數(shù);
(2)如果(1)中∠AOB=α,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);
(3)如果(1)中∠AOC=β(β為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,墻面OC與地面OD垂直,一架梯子AB長5米,開始時梯子緊貼墻面,梯子頂端A沿墻面勻速每分鐘向下滑動1米,x分鐘后點A滑動到點A′,梯子底端B沿地面向左滑動到點B′,OB′=y米,滑動時梯子長度保持不變.

(1)當x=1時,y= 米;

(2)求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)研究(2)中函數(shù)圖象及其性質.

①填寫下表,并在所給的坐標系中畫出函數(shù)圖象;

②如果點P(x,y)在(2)中的函數(shù)圖象上,求證:點P到點Q(5,0)的距離是定值;

(4)梯子底端B沿地面向左滑動的速度是

A.勻速 B.加速 C.減速 D.先減速后加速.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】n邊形的內角和為1800°,則該n邊形的邊數(shù)為( 。

A.12B.10C.8D.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB和CD的公共部分BD= AB= CD,線段AB、CD的中點E,F(xiàn)之間距離是10cm,求AB,CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線形拱橋,當拱頂高離水面2m時,水面寬4m.若水面下降了2.5m,水面的寬度增加多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1,圖2所提供的信息,解答下列問題:

(1)2007年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為 元,比2006年增長 %;

(2)求2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(精確到1元),并補全條形統(tǒng)計圖;

(3)根據(jù)圖1指出:2005﹣2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入逐年 (填“增加”或“減少”).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題呈現(xiàn):

如圖1,O是RtABC的外接圓,ABC=90°,弦BD=BA,BEDC交DC的延長線于點E.求證:BE是O的切線.

問題分析:

連接OB,要證明BE是O的切線,只要證明OB ____ BE,由題意知E=90°,故只需證明OB ___ DE.

解法探究:

(1)小明對這個問題進行了如下探索,請補全他的證明思路:

如圖2,連接AD,由ECB是圓內接四邊形ABCD的一個外角,可證ECB=BAD,因為OB=OC,所以 __ ,因為BD=BA,所以 ______ ,利用同弧所對的圓周角相等和等量代換,得到 ____ ,所以DEOB,從而證明出BE是O的切線.

(2)如圖3,連接AD,作直徑BF交AD于點H,小麗發(fā)現(xiàn)BFAD,請說明理由.

(3)利用小麗的發(fā)現(xiàn),請證明BE是O的切線.(要求給出兩種不同的證明方法).

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