【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,對(duì)稱軸為.下列結(jié)論中,正確的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
由二次函數(shù)的性質(zhì),即可確定a,b,c的符號(hào),即可判定A是錯(cuò)誤的;又由對(duì)稱軸為x=,即可求得a=b<0,即可判定B是錯(cuò)誤的;由當(dāng)x=1時(shí),a+b+c>0,即可判定C錯(cuò)誤;然后由拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù),判定D正確.
解:①∵開口向下,
∴a<0,
∵拋物線與y軸交于正半軸,
∴c>0,
∵對(duì)稱軸在y軸左側(cè),∴x=<0,
∴b<0,
∴abc>0,故A錯(cuò)誤;
②∵對(duì)稱軸:x==,
∴a=b<0,
∴a+b<0,故B錯(cuò)誤;
③當(dāng)x=1時(shí),a+b+c=2a+c>0,故C錯(cuò)誤;
④∵拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn)
∴b2-4ac>0,
即,故D正確.
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在等腰中,如圖①,在等腰中,,平分交于點(diǎn).點(diǎn)為線段上一點(diǎn)(不與端點(diǎn)、重合),,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),與交于點(diǎn),連接、、.
(1)求證:;
(2)求的度數(shù);
(3)探究線段、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C、P在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分別為D,E,∠DCE=40°,則∠P的度數(shù)為( 。
A.70°B.60°C.40°D.35°
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【題目】在中,,點(diǎn)是邊是一點(diǎn),連,過點(diǎn)作的垂線與過點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn)當(dāng),,則的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生假期的課外閱讀情況,某校隨機(jī)抽查了八年級(jí)學(xué)生閱讀課外書的冊(cè)數(shù)并作了統(tǒng)計(jì),繪制出如下統(tǒng)計(jì)圖,其中條形統(tǒng)計(jì)圖因?yàn)槠茡p丟失了閱讀5冊(cè)書的數(shù)據(jù),根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中丟失的數(shù)據(jù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)閱讀課外書冊(cè)數(shù)的眾數(shù)為______冊(cè);
(3)根據(jù)隨機(jī)抽查的這個(gè)結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該校1200名學(xué)生中課外書閱讀7冊(cè)書的學(xué)生人數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
x | … | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | … |
A. 二次函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)有兩個(gè)
B. x≥2時(shí)y隨x的增大而增大
C. 二次函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)橫坐標(biāo)一個(gè)在-1~0之間,另一個(gè)在2~3之間
D. 對(duì)稱軸為直線x=1.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形ABCD中,∠A=120°,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P是對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)PD的長(zhǎng)度為x,PE與PC的長(zhǎng)度和為y,圖2是y關(guān)于x的函數(shù)圖象,其中H是圖象上的最低點(diǎn),則a+b的值為( 。
A.7B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)O(0,0),A(-5,0),B(2,1),拋物線l:y=-(x-h)2+1(h為常數(shù))與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)l經(jīng)過點(diǎn)B,求它的解析式,并寫出此時(shí)l的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo):
(2)設(shè)點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為yc,求yc的最大值,此時(shí)l上有兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),其中x1>x2≥0,比較y1與y1的大小;
(3)當(dāng)線段OA被l只分為兩部分,且這兩部分的比是1:4時(shí),求h的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅仁市教育局為了了解七年級(jí)學(xué)生寒假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),隨機(jī)抽查本市部分七年級(jí)學(xué)生寒假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)a= %,并寫出該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為 ;補(bǔ)全條形圖;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(3)如果該市有七年級(jí)學(xué)生20000人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的大約有多少人?
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