(2005•荊門)在△ABC中,借助作圖工具可以作出中位線EF,沿著中位線EF一刀剪切后,用得到的△AEF和四邊形EBCF可以拼成平行四邊形EBCP,剪切線與拼圖如圖示1,仿上述的方法,按要求完成下列操作設(shè)計,并在規(guī)定位置畫出圖示.
(1)在△ABC中,增加條件______,沿著______一刀剪切后可以拼成矩形,剪切線與拼圖畫在圖示2的位置;
(2)在△ABC中,增加條件______,沿著______一刀剪切后可以拼成菱形,剪切線與拼圖畫在圖示3的位置;
(3)在△ABC中,增加條件______,沿著______一刀剪切后可以拼成正方形,剪切線與拼圖畫在圖示4的位置;
(4)在△ABC(AB≠AC)中,一刀剪切后也可以拼成等腰梯形,首先要確定剪切線,其操作過程(剪切線的作法)是:______,然后,沿著剪切線一刀剪切后可以拼成等腰梯形,剪切線與拼圖畫在圖示5的位置.
【答案】分析:根據(jù)矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質(zhì),
(1)可加條件∠B=90°,沿中位線EF剪切;
(2)可加條件AB=2BC(或者∠C=90°,∠A=30°),沿中位線EF剪切;
(3)可加條件:∠B=90°且AB=2BC,沿中位線EF剪切;
(4)不妨設(shè)∠B>∠C,在BC邊上取一點D,作∠GDB=∠B交AB于G,過AC的中點E作EF∥GD交BC于F,則EF為剪切線.
解答:
解:(1)方法一:∠B=90°,中位線EF,如圖示2-1;
方法二:AB=AC,中線(或高)AD,如圖示2-2;

(2)AB=2BC(或者∠C=90°,∠A=30°),中位線EF,如圖示3;

(3)方法一:∠B=90°且AB=2BC,中位線EF,如圖示4-1;
方法二:AB=AC且∠BAC=90°,中線(或高)AD,如圖示4-2;

(4)方法一:不妨設(shè)∠B>∠C,在BC邊上取一點D,作∠GDB=∠B交AB于G,過AC的中點E作EF∥GD交BC于F,則EF為剪切線.如圖示5-1;
方法二:不妨設(shè)∠B>∠C,分別取AB、AC的中點D、E,過D、E作BC的垂線,G、H為垂足,在HC上截取HF=GB,連接EF,則EF為剪切線.如圖示5-2;
方法三:不妨設(shè)∠B>∠C,作高AD,在DC上截取DG=DB,連接AG,過AC的中點E作EF∥AG交BC于F,則EF為剪切線.如圖示5-3.
點評:此題主要考查矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質(zhì)的靈活掌握.
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A.
B.
C.
D.24

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