【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點(diǎn)D是⊙O上的一點(diǎn),點(diǎn)C是的中點(diǎn),弦CM垂直AB于點(diǎn)F,連接AD,交CF于點(diǎn)P,連接BC,∠DAB=30°

(1)求∠ABC的度數(shù);

(2)若CM=8,求的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留π)

【答案】(1)30°;(2)

【解析】試題分析:

1)如圖,

連接BD,由點(diǎn)C的中點(diǎn),易得ABC=ABD,BD是圓的直徑可得△ABD是直角三角形,再由∠A=30°就可求得ABD,從而求得ABC;

2)連接OC,由(1)中結(jié)論易得∠AOC=60°,所以我們只需在RtOFC中,利用垂徑定理求得CF,再利用“直角三角形中30°的角所對(duì)直角邊等于斜邊的一半”和“勾股定理”可求得OC,最后用“弧長(zhǎng)公式”求的長(zhǎng);

試題解析:

(1)連接BD,∵AB⊙O的直徑,

∴∠ADB90°,

∵∠DAB30°,

∴∠ABD90°30°60°,

C的中點(diǎn),

∴∠ABCDBCABD30°;

(2)連接OC,則∠AOC2∠ABC60°,

∵CM⊥直徑AB于點(diǎn)F

CFCM,CFO=90°,

Rt△COF中,∠OCF=30°

OC=2OF,OF2+CF2=OC2,

解得OF=4,∴OC=8,

的長(zhǎng)度為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求m的值;

(2)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)當(dāng)﹣3<x<1時(shí),在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得△PAB的面積是△ABC面積的2倍?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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筆試

面試

體能

84

78

90

85

80

75

80

90

73

根據(jù)三項(xiàng)得分的平均分,從高到低確定三名應(yīng)聘者的排名順序.

該公司規(guī)定:筆試,面試、體能得分分別不得低于80分,80分,70分,并按的比例計(jì)入總分根據(jù)規(guī)定,請(qǐng)你說(shuō)明誰(shuí)將被錄用.

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【題目】【傾聽(tīng)理解】(這是習(xí)題講評(píng)課上師生圍繞一道習(xí)題的對(duì)話片斷)

如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與AB重合),ODBC,OEAC,垂足分別為DE.

師:當(dāng)BD=1時(shí),同學(xué)們能求哪些量呢?

生1:求BC、OD的長(zhǎng).

生2:求、的長(zhǎng).

……

師:正確!老師還想追問(wèn)的是:去掉“BD=1”,大家能提出怎樣的問(wèn)題呢?

生3:求證:DE的長(zhǎng)為定值.

生4:連接AB,求△ABC面積的最大值.

……

師:你們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題真精彩,解法也很好!

【一起參與】

(1)求“生2”的問(wèn)題:“當(dāng)BD=1時(shí),求、的長(zhǎng)”;

(2)選擇“生3”或“生4”提出的一個(gè)問(wèn)題,并給出解答.

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