【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與軸交于),兩點,與軸交于點,連接.
(1)求該拋物線的解析式,并寫出它的對稱軸;
(2)點為拋物線對稱軸上一點,連接,若,求點的坐標(biāo);
(3)已知,若是拋物線上一個動點(其中),連接,求面積的最大值及此時點的坐標(biāo).
(4)若點為拋物線對稱軸上一點,拋物線上是否存在點,使得以為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1),對稱軸;(2);(3)面積有最大值是,;(4)存在點使得以為頂點的四邊形是平行四邊形,或或.
【解析】
(1)將點A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx+2即可;
(2)過點D作DG⊥y軸于G,作DH⊥x軸于H,設(shè)點D(1,y),在Rt△CGD中,CD2=CG2+GD2=(2-y)2+1,在Rt△BHD中,BD2=BH2+HD2=4+y2,可以證明CD=BD,即可求y的值;
(3)過點E作EQ⊥y軸于點Q,過點F作直線FR⊥y軸于R,過點E作FP⊥FR于P,證明四邊形QRPE是矩形,根據(jù)S△CEF=S矩形QRPE-S△CRF-S△EFP,代入邊即可;
(4)根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等的性質(zhì)可以得到存在點M使得以B,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,點M(2,2)或M(4,- )或M(-2,-);
解:(1)將點代入,
可得,
;
對稱軸;
(2)如圖1:過點作軸于,作軸于,
設(shè)點,
,
在中,,
在中,,
在中,
,
,
;
(3)如圖2:過點作軸于點,過點作直線軸于,過點作于,
,
四邊形是矩形,
,
,
,
當(dāng)時,面積有最大值是,
此時;
(4)存在點使得以為頂點的四邊形是平行四邊形,
設(shè),
①四邊形是平行四邊形時,
②四邊形時平行四邊形時,
,
;
③四邊形時平行四邊形時,
,
,
;
綜上所述:或或;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣1與x軸的交點為A(﹣1,0),B(2,0),且與y軸交于C點.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)點C關(guān)于x軸的對稱點為C1,M是線段BC1上的一個動點(不與B、C1重合),ME⊥x軸,MF⊥y軸,垂足分別為E、F,當(dāng)點M在什么位置時,矩形MFOE的面積最大?說明理由.
(3)已知點P是直線y=x+1上的動點,點Q為拋物線上的動點,當(dāng)以C、C1、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形時,求出相應(yīng)的點P和點Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC內(nèi)接于⊙O,連接OA,OB,OC,設(shè)∠OAC=α,∠OBA=β,∠OCB=γ.則下列敘述中正確的有( )
①若α<β,α<γ,且OC∥AB,則γ=90°﹣α;
②若α:β:γ=1:4:3,則∠ACB=30°;
③若β<α,β<γ,則α+γ﹣β=90°;
④若β<α,β<γ,則∠BAC+∠ABC=α+γ﹣2β.
A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC= 90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點B、C分別在邊AD、AF上,此時BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)當(dāng)△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時,如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
(2)當(dāng)△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°時,如圖3,延長DB交CF于點H.
①求證:BD⊥CF;
②當(dāng)AB=2,AD=3時,求線段DH的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點坐標(biāo)為,點在邊上從點運(yùn)動到點,以為邊作正方形,連,在點運(yùn)動過程中,請?zhí)骄恳韵聠栴}:
(1)的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請說明理由;
(2)若為等腰三角形,求此時正方形的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長;中華漢字,寓意深廣.為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)舉行“漢字聽寫”比賽,賽后整理參賽學(xué)生的成績,將學(xué)生的成績分為A,B,C,D四個等級,并將結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,但均不完整.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)參加比賽的學(xué)生共有____名;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m的值為____,表示“D等級”的扇形的圓心角為____度;
(3)組委會決定從本次比賽獲得A等級的學(xué)生中,選出2名去參加全市中學(xué)生“漢字聽寫”大賽.已知A等級學(xué)生中男生有1名,請用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題背景:如圖,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到,與交于點,可推出結(jié)論:
問題解決:如圖,在中,,,.點是內(nèi)一點,則點到三個頂點的距離和的最小值是___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,與相交于點,,將沿折疊,點的對應(yīng)點為,連接交于點,且,在邊上有一點,使得的值最小,此時( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰的邊與反比例函數(shù)的圖象相交于點,其中,點在軸的正半軸上,點的坐標(biāo)為,過點作軸于點.
(1)已知一次函數(shù)的圖象過點,求該一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點是線段上的一點,滿足,過點作軸于點,連結(jié),記的面積為,設(shè),.
①用表示(不需要寫出的取值范圍);
②當(dāng)取最小值時,求的值.
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