【題目】如圖,在平面直角標系中,拋物線C:y=與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,點D為y軸正半軸上一點.且滿足OD=OC,連接BD,
(1)如圖1,點P為拋物線上位于x軸下方一點,連接PB,PD,當S△PBD最大時,連接AP,以PB為邊向上作正△BPQ,連接AQ,點M與點N為直線AQ上的兩點,MN=2且點N位于M點下方,連接DN,求DN+MN+AM的最小值
(2)如圖2,在第(1)問的條件下,點C關于x軸的對稱點為E,將△BOE繞著點A逆時針旋轉60°得到△B′O′E′,將拋物線y=沿著射線PA方向平移,使得平移后的拋物線C′經過點E,此時拋物線C′與x軸的右交點記為點F,連接E′F,B′F,R為線段E’F上的一點,連接B′R,將△B′E′R沿著B′R翻折后與△B′E′F重合部分記為△B′RT,在平面內找一個點S,使得以B′、R、T、S為頂點的四邊形為矩形,求點S的坐標.
【答案】解:(1);(2)(,3+)或(﹣,)或(﹣2,2).
【解析】
(1)由拋物線解析式求點A、B、C坐標,由OD=OC求點D坐標.設點P橫坐標為t,可用待定系數法求得用t表示的直線PB解析式,即能用t表示PB與y軸交點G的坐標,進而用t表示DG的長.以DG為界把△PBD分成左右兩邊的△PDG與△BDG,則以DG為底計算易求得△PBD面積與t的二次函數關系式,求對稱軸即得到△PBD最大時t的值,進而得到點P坐標.求得∠ABP=30°,即x軸平分∠PBQ,故點P、Q關于x軸對稱,得到點Q坐標,進而得到直線AQ解析式,發(fā)現∠QAB=∠PAB=60°.作直線AP,可得直線AQ與AP夾角為60°,過點M作MH⊥AP于H,即構造出特殊Rt△MAN,得到MH=AM.把點D平移到D',使DD'∥MN且DD'=MN,構造平行四邊形MNDD',故DN=D'M.所以DN+MN+AM可轉化為MN+D'M+MH.易得當點D'、M、H在同一直線上時,線段和會最短,即過D'作D'K⊥AP于K,D'K的值為所求.根據平移性質求D'坐標,求直線D'K與直線AP解析式,聯立方程組求得K的坐標,即求得D'K的長.
(2)拋物線平移不改變開口方向和大小,再求得點E坐標和點A坐標,可用待定系數法求平移后的解析式,進而求得點F.由旋轉性質可得△ABB'與△AEE'為等邊三角形,求出點E'、B'坐標,B'F⊥x軸且△B'E'F為含30°的直角三角形.把點R從E'移動到F的過程,發(fā)現∠RB'T一定小于90°,不可能成為矩形內角,故只能是∠B'RT或∠B'TR=90°.點T可以在E'F上,也可以在B'F上,畫出圖形,根據含30°的直角三角形三邊關系計算各線段長,即能求點S坐標.
解:(1)如圖1,過點D作DD'∥MN,且DD'=MN=2,連接D'M;過點D'作D'J⊥y軸于點J;
作直線AP,過點M作MH⊥AP于點H,過點D'作D'K⊥AP于點K
∵y==0
解得:x1=﹣3,x2=1
∴A(﹣3,0),B(1,0)
∵x=0時,y==﹣
∴C(0,﹣),OC=
∴OD=OC=,D(0,)
設P(t, t2+t﹣)(﹣3<t<1)
設直線PB解析式為y=kx+b,與y軸交于點G
∴ 解得:
∴直線PB:y=(t+)x﹣t﹣,G(0,﹣t﹣)
∴DG=﹣(﹣t﹣)=t+
∴S△BPD=S△BDG+S△PDG=DGxB+DG|xP|=DGxB﹣xP)=(t+)(1﹣t)=﹣(t2+4t﹣5)
∴t=﹣=﹣2時,S△BPD最大
∴P(﹣2,﹣),直線PB解析式為y=x﹣,直線AP解析式為y=﹣x﹣3
∴tan∠ABP==
∴∠ABP=30°
∵△BPQ為等邊三角形
∴∠PBQ=60°,BP=PQ=BQ
∴BA平分∠PBQ
∴PQ⊥x軸,PQ與x軸交點I為PQ中點
∴Q(﹣2,)
∴Rt△AQI中,tan∠QAI=
∴∠QAI=∠PAI=60°
∴∠MAH=180°﹣∠PAI﹣∠QAI=60°
∵MH⊥AP于點H
∴Rt△AHM=90°,sin∠MAH=
∴MH=AM
∵DD'∥MN,DD'=MN=2
∴四邊形MNDD'是平行四邊形
∴D'M=DN
∴DN+MN+AM=2+D'M+MH
∵D'K⊥AP于點K
∴當點D'、M、H在同一直線上時,DN+MN+AM=2+D'M+MH=2+D'K最短
∵DD'∥MN,D(0,)
∴∠D'DJ=30°
∴D'J=DD'=1,DJ=DD'=
∴D'(1,)
∵∠PAI=60°,∠ABP=30°
∴∠APB=180°﹣∠PAI﹣∠ABP=90°
∴PB∥D'K
設直線D'K解析式為y=x+d,
把點D'代入得: +d=
解得:d=
∴直線D'K:y=x+
把直線AP與直線D'K解析式聯立得:
解得:
∴K(﹣,)
∴D'K=
∴DN+MN+AM的最小值為
(2)連接B'A、BB'、EA、E'A、EE',如圖2
∵點C(0,﹣)關于x軸的對稱點為E
∴E(0,)
∴tan∠EAB=
∴∠EAB=30°
∵拋物線C'由拋物線C平移得到,且經過點E
∴設拋物線C'解析式為:y=x2+mx+
∵拋物線C'經過點A(﹣3,0)
∴×9﹣3m+=0
解得:m=
∴拋物線C'解析式為:y=x2+x+
∵x2+x+=0,解得:x1=﹣3,x2=﹣1
∴F(﹣1,0)
∵將△BOE繞著點A逆時針旋轉60°得到△B′O′E′
∴∠BAB'=∠EAE'=60°,AB'=AB=1﹣(﹣3)=4,AE'=AE=
∴△ABB'、△AEE'是等邊三角形
∴∠E'AB=∠E'AE+∠EAB=90°,點B'在AB的垂直平分線上
∴E'(﹣3,2),B'(﹣1,2)
∴B'E'=2,∠FB'E'=90°,E'F=
∴∠B'FE'=30°,∠B'E'F=60°
①如圖3,點T在E'F上,∠B'TR=90°
過點S作SW⊥B'E'于點W,設翻折后點E'的對應點為E'
∴∠E'B'T=30°,B'T=B'E'=
∵△B′E′R翻折得△B'E'R
∴∠B'E'R=∠B'E'R=60°,B'E'=B'E'=2
∴E'T=B'E'﹣B'T=2﹣
∴Rt△RTE'中,RT=E'T=2﹣3
∵四邊形RTB'S是矩形
∴∠SB'T=90°,SB'=RT=2﹣3
∴∠SB'W=∠SB'T﹣∠E'B'T=60°
∴B'W=SB'=﹣,SW=SB'=3﹣
∴xS=xB'﹣B'W=,yS=yB'+SW=3+
∴S(,3+)
②如圖4,點T在E'F上,∠B'RT=90°
過點S作SX⊥B'F于點X
∴E'R=B'E'=1,點E'翻折后落在E'F上即為點T
∴B'S=RT=E'R=1
∵∠SB'X=90°﹣∠RB'F=30°
∴XS=B'S=,B'X=B'S=
∴xS=xB'+XS=﹣,yS=yB'﹣B'X=
∴S(﹣,)
③如圖5,點T在B'F上,∠B'TR=90°
∴RE'∥E'B',∠E'=∠B'E'R=60°
∴∠E'BE'=∠E'RE'=120°
∴四邊形B'E'RE'是平行四邊形
∵E'R=E'R
∴B'E'RE'是菱形
∴B'E'=E'R
∴△B'E'R是等邊三角形
∵∠B'SR=90°,即RS⊥B'E'
∴點S為B'E'中點
∴S(﹣2,2)
綜上所述,使得以B′、R、T、S為頂點的四邊形為矩形的點S坐標為(,3+)或(﹣,)或(﹣2,2).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與反比例函數的圖象交于點和點.
(1)求直線和反比例函數的解析式;
(2)若直線與軸、軸分別交于點、,嘉淇認為,請通過計算說明她的觀點是否正確.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=2,點A的坐標為(1,0).
(1)求該拋物線的表達式及頂點坐標;
(2)點P為拋物線上一點(不與點A重合),連接PC.當∠PCB=∠ACB時,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,將拋物線沿平行于y軸的方向向下平移,平移后的拋物線的頂點為點D,點P的對應點為點Q,當OD⊥DQ時,求拋物線平移的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】工廠甲、乙兩個部門各有員工400人,為了解這兩個部門員工的生產技能情況,進行了抽樣調查,請將下列過程補充完整:
收集數據:
從甲、乙兩個部門各隨機抽取20名員工,進行了生產技能測試,測試成績(百分制)如下:
整理、描述數據:
按如下分數段整理、描述這兩組樣本數據:
成績 人數 部門 | 40≤x≤49 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
甲 | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | 1 |
乙 |
(說明:成績80分及以上為生產技能優(yōu)秀,70—79分為生產技能良好,60—69分為生產技能合格,60分以下為生產技能不合格)
分析數據:
兩組樣本數據的平均數、中位數、眾數如下表所示:
部門 | 平均數 | 中位數 | 眾數 |
甲 | 78.3 | 77.5 | |
乙 | 78 | 81 |
得出結論:
.估計乙部門生產技能優(yōu)秀的員工人數約為 .
.可以推斷出 部門員工的生產技能水平高.理由為 .
(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點P是AB上一動點(不與A,B重合),對角線AC、BD相交于點O,過點P分別作AC、BD的垂線,分別交AC、BD于點E、F,交AD、BC于點M、N.下列結論:①△APE≌△AME;②PM+PN=AC;③△POF∽△BNF;④當△PMN∽△AMP時,點P是AB的中點,其中一定正確的結論有_____.(填上所有正確的序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某種水果按照果徑大小可分為4個等級:標準果、優(yōu)質果、精品果、禮品果,某采購商從采購的一批該種水果中隨機抽取100個,利用它的等級分類標準得到的數據如下:
等級 | 標準果 | 優(yōu)質果 | 精品果 | 禮品果 |
個數 | 10 | 30 | 40 | 20 |
用樣本估計總體,果園老板提出兩種購銷方案給采購商參考,
方案1:不分類賣出,售價為20元/個;
方案2:分類賣出,分類后的水果售價如下:
等級 | 標準果 | 優(yōu)質果 | 精品果 | 禮品果 |
售價(元/個) | 16 | 18 | 22 | 24 |
(1)從采購商的角度考慮,應該采用哪種購銷方案?
(2)若采購商采購的該種水果的進價不超過20元/個,則采購商可以獲利,現從這種水果的4個等級中任選2種,按方案2進行購買,求這2種等級的水果至少有一種能使采購商獲利的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】七年級同學最喜歡看哪一類課外書?某校隨機抽取七年級部分同學對此進行問卷調査(每人只選擇一種最喜歡的書籍類型).如圖是根據調查結果繪制的兩幅統(tǒng)計圖(不完整).請根據統(tǒng)計圖信息,解答下列問題:
(1)一共有多少名學生參與了本次問卷調查;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中“其他”所在扇形的圓心角度數;
(3)若該年級有400名學生,請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:以下是我們教科書中的一段內容,請仔細閱讀,并解答有關問題.
公元前3世紀,古希臘學家阿基米德發(fā)現:若杠桿上的兩物體與支點的距離與其重量成反比,則杠桿平衡,后來人們把它歸納為“杠桿原理”,通俗地說,杠桿原理為:
阻力×阻力臂=動力×動力臂
(問題解決)
若工人師傅欲用撬棍動一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別為1500N和0.4m.
(1)動力F(N)與動力臂l(m)有怎樣的函數關系?當動力臂為1.5m時,撬動石頭需要多大的力?
(2)若想使動力F(N)不超過題(1)中所用力的一半,則動力臂至少要加長多少?
(數學思考)
(3)請用數學知識解釋:我們使用棍,當阻力與阻力臂一定時,為什么動力臂越長越省力.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某大學為了解學生在A,B兩家餐廳用餐的滿意度,從在A,B兩家餐廳都用過餐的學生中隨機抽取了100人,每人分別對這兩家餐廳進行了評分,統(tǒng)計如下:
人數 滿意度評分 餐廳 | 非常滿意 | 較滿意 | 一般 | 不太滿意 | 非常不滿意 | 合計 |
A | 28 | 40 | 10 | 10 | 12 | 100 |
B | 25 | 20 | 45 | 6 | 4 | 100 |
若小蕓要在A,B兩家餐廳中選擇一家用餐,根據表格中數據,你建議她去_____餐廳(填A或B),理由是_____.
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