【題目】閱讀下面材料:

在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:

已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形;

求作:菱形AECF,使點(diǎn)EF分別在BC,AD上.

小凱的作法如下:

(1)連接AC;

(2)AC的垂直平分線EF分別交BC,ADEF

(3)連接AE,CF

所以四邊形AECF是菱形.

老師說:“小凱的作法正確”.

回答下列問題:

根據(jù)小凱的做法,小明將題目改編為一道證明題,請(qǐng)你幫助小明完成下列步驟:

(1)已知:在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BCAD上,   (補(bǔ)全已知條件)

求證:四邊形AECF是菱形.

(2)證明:(寫出證明過程)

【答案】(1)EF垂直平分AC;(2)證明見解析

【解析】

(1)根據(jù)菱形對(duì)角線互相垂直且平分添加即可;(2)如圖:根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可證明AE=CE、AF=CF,再由ABCD是平行四邊形可證明∠FAC=ECA、AFE=FEC,即可證明AOFCOE,進(jìn)而證明AF=CE,即可證明AE=EC=CF=FA,可證明四邊形AECF是菱形.

(1)添加EF垂直平分AC;

(2)∵EF垂直平分AC,

AF=CF,AE=EC,AO=CO,

∵AF//CE,

FAC=ECA、AFE=FEC,

∵AO=CO,

AOFCOE,

∴AF=CE,

∴AE=EC=CF=FA,

四邊形AECF是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA與⊙O相切于點(diǎn)A,弦AB⊥OP,垂足為C,OP與⊙O相交于D點(diǎn),已知OP=4,∠OPA=30°.求OC和AB的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上.

(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1;

(2)寫出頂點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);

(3)若正方形網(wǎng)格每?jī)蓚(gè)格點(diǎn)間為一個(gè)單位長(zhǎng)度,求△A1B1C1的面積.

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【題目】平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在CD上,CF=AE,連接BF,AF.
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若AF平分∠BAD,且AE=3,DE=4,求矩形BFDE的面積.

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【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是(  )

A. 當(dāng)ABBC時(shí),它是菱形 B. 當(dāng)ACBD時(shí),它是菱形

C. 當(dāng)∠ABC90°時(shí),它是矩形 D. 當(dāng)ACBD時(shí),它是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,BD⊥AC于點(diǎn)D;CE平分∠ACB,交AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F.

(1)求證:△BEF是等腰三角形;

2)求證:BD=BC+BF).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,DAE=E,B=D.直線AD與BE平行嗎?直線AB與DC平行嗎?說明理由(請(qǐng)?jiān)谙旅娴慕獯疬^程的空格內(nèi)填空或在括號(hào)內(nèi)填寫理由).

解:直線AD與BE平行,直線AB與DC

理由如下:

∵∠DAE=E,(已知)

,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩條直線平行)

∴∠D=DCE. (兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

∵∠B=D,(已知)

∴∠B= ,(等量代換)

.(同位角相等,兩條直線平行)

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【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC≌△FDE,若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,1),BCx軸,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(b,-2),D、E兩點(diǎn)都在y軸上,則F點(diǎn)到y軸的距離為_____

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【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y1= (x>0)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)A作x軸的平行線,交反比例函數(shù)y2= (x>0)的圖象于點(diǎn)B,連接OA、OB,若△OAB的面積為2,則k的值為

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