已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D.

(1)若∠A=40°,求∠DCB的度數(shù);

(2)若AB=10,CD=6,求BD的長.

 

【答案】

(1)∠DCB=20°;(2)BD=2.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)求得∠B=70°;然后在直角△BCD中,由“直角三角形的兩個銳角互余”的性質(zhì)求得∠DCB的度數(shù);

(2)在Rt△ACD中根據(jù)勾股定理得到 ,則易求BD=AB-AD=2.

試題解析:

(1)∵AB=AC,∠A=40°,

∴∠B=70°.

∵CD⊥AB,

∴∠CDB=90°,

∴∠DCB=20°;

(2)在Rt△ACD中,∵AC=AB=10,CD=6,

,

∴BD=AB-AD=2.

考點:1.勾股定理;2.等腰三角形的性質(zhì).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請補充完整過程證明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分線的定義).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,BE為AC邊上的高,
(1)在圖中作出中線AD(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法與證明);
(2)設(shè)AD,BE交于點F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC邊上的高為12,則△ABC的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請補充完整過程,說明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分線的定義)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC邊上的中線AD=8cm.求證:△ABC是等腰三角形.

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同步練習(xí)冊答案