如圖,BD是⊙O的弦.過點D作⊙O的切線交BO延長線于點A.AC⊥AD交BD延長線于點C.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=5,∠B=25°.求AD的長.(精確到0.1)

【答案】分析:遇到切點,連接切點和圓心構造垂直是常用的手段.連接OD,利用OD⊥AD和AC⊥AD得到OD∥AC,進而得到∠B=∠ODB=∠C,從而得到AB=AC.而第二問直接利用解直角三角形得到.
解答:(1)證明:連接OD.
∵AD切⊙O于D,
∴OD⊥AD.
∵AC⊥AD,
∴∠ODA=∠DAC=90°.
∴OD∥AC.
∴∠1=∠C.
∵OB=OD,
∴∠B=∠1.
∴∠B=∠C.
∴AB=AC.

(2)解:由(1)得,∠C=∠B,AB=AC,
∴∠C=25°,AC=5.
在Rt△ACD中,tanC=,
∴AD=ACtanC=5tan25°≈2.3.
點評:本題考查了切線的性質(zhì)及解直角三角形的應用,應重點掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,BD是⊙O的弦.過點D作⊙O的切線交BO延長線于點A.AC⊥AD交BD延長線于點C.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=5,∠B=25°.求AD的長.(精確到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•通州區(qū)一模)如圖,BD是⊙O的弦,點C在BD上,以BC為邊作等邊三角形△ABC,點A在圓內(nèi),且AC恰好經(jīng)過點O,其中BC=12,OA=8,則BD的長為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,BD是⊙O的弦,點CBD上,以BC為邊作等邊三角形△ABC,點A在圓內(nèi),且AC恰好經(jīng)過點O,其中BC=12,OA=8,則BD的長為( 。

A.20              B.19

C.18              D.16

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,BD是⊙O的弦,點CBD上,以BC為邊作等邊三角形△ABC,點A在圓內(nèi),且AC恰好經(jīng)過點O,其中BC=12,OA=8,則BD的長為( 。
A.20B.19
C.18D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年北京市通州區(qū)九年級中考一模數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,BD是⊙O的弦,點CBD上,以BC為邊作等邊三角形△ABC,點A在圓內(nèi),且AC恰好經(jīng)過點O,其中BC=12,OA=8,則BD的長為( 。

A.20               B.19

C.18               D.16

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案