(2013•泉州)如圖,順次連結(jié)四邊形ABCD四邊的中點(diǎn)E、F、G、H,則四邊形EFGH的形狀一定是
平行四邊形
平行四邊形
分析:順次連接任意四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形,一組對(duì)邊平行并且等于原來四邊形某一對(duì)角線的一半,說明新四邊形的對(duì)邊平行且相等.所以是平行四邊形.
解答:解:如圖,連接AC,
∵E、F、G、H分別是四邊形ABCD邊的中點(diǎn),
∴HG∥AC,HG=
1
2
AC,EF∥AC,EF=
1
2
AC;
∴EF=HG且EF∥HG;
∴四邊形EFGH是平行四邊形.
故答案是:平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形的判斷及三角形的中位線定理的應(yīng)用,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泉州)如圖,∠AOB=70°,QC⊥OA于C,QD⊥OB于D,若QC=QD,則∠AOQ=
35
35
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泉州)如圖,菱形ABCD的周長為8
5
,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,AC:BD=1:2,則AO:BO=
1:2
1:2
,菱形ABCD的面積S=
16
16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泉州)如圖,直線y=-
3
x+2
3
分別與x、y軸交于點(diǎn)B、C,點(diǎn)A(-2,0),P是直線BC上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求∠ABC的大小;
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo),使∠APO=30°;
(3)在坐標(biāo)平面內(nèi),平移直線BC,試探索:當(dāng)BC在不同位置時(shí),使∠APO=30°的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是否保持不變?若不變,指出點(diǎn)P的個(gè)數(shù)有幾個(gè)?若改變,指出點(diǎn)P的個(gè)數(shù)情況,并簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泉州)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)A(-6,0),過點(diǎn)E(-2,0)作EF∥AB,交BO于F;
(1)求EF的長;
(2)過點(diǎn)F作直線l分別與直線AO、直線BC交于點(diǎn)H、G;
①根據(jù)上述語句,在圖1上畫出圖形,并證明
OH
BG
=
EO
AE
;
②過點(diǎn)G作直線GD∥AB,交x軸于點(diǎn)D,以圓O為圓心,OH長為半徑在x軸上方作半圓(包括直徑兩端點(diǎn)),使它與GD有公共點(diǎn)P.如圖2所示,當(dāng)直線l繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)時(shí),點(diǎn)P也隨之運(yùn)動(dòng),證明:
OP
BG
=
1
2
,并通過操作、觀察,直接寫出BG長度的取值范圍(不必說理);
(3)在(2)中,若點(diǎn)M(2,
3
),探索2PO+PM的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泉州)如圖,∠AOB=90°,∠BOC=30°,則∠AOC=
60
60
°.

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