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【題目】如圖,在中,,平分,,,.線段的長度為:________;求線段的長度和的值.

【答案】

【解析】

DEABE,如圖,根據角平分線的定義和性質得∠CAD=α,DE=DC,在RtACD中,根據正弦的定義得sinCAD==,設CD=x,則AD=5x,DE=x,利用勾股定理得AC=2x,再利用面積法得DEAB=ACBD,可計算出BD=6;在RtACB中,根據勾股定理得(2x)2+(x+6)2=122,解方程得到CD=x=,則BC=CD+BD=,然后根據正弦的定義求sin2α的值.

DEABE,如圖,

AD平分∠BAC,BAD=α,

∴∠CAD=α,DE=DC,

RtACD中,sinCAD=sinα==

CD=x,則AD=5x,DE=x,

AC==2x,

SADB=DEAB=ACBD,即x12=2xBD,

BD=6,

RtACB中,

AC2+BC2=AB2

(2x)2+(x+6)2=122,解得x1=,x2=-,

CD=x=

BC=CD+BD=

sinBAC===,

sin2α=

故答案為6.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為4的正方形ABCD內接于⊙O,點E是弧AB上的一動點(不與點A、B重合),點F是弧BC上的一點,連接OE,OF,分別與交AB,BC于點G,H,且∠EOF=90°,連接GH,有下列結論:

①弧AE=弧BF;②△OGH是等腰直角三角形;③四邊形OGBH的面積隨著點E位置的變化而變化;④△GBH周長的最小值為4+2

其中正確的是_____.(把你認為正確結論的序號都填上)

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【題目】如圖,線段繞點順時針旋轉一定的角度得到線段

(1)用直尺和圓規(guī)作出旋轉中心(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)連接、,添加一定的條件,可以求出線段掃過的面積.(不再添加字母和輔助線,線段的長可用、表示,角的度數可用、、表示).你添加的條件是________.

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A. 41 B. 42 C. 42.5 D. 43

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【題目】已知四邊形ABCD是正方形,DEF是等腰直角三角形,DEDF,MEF的中點.

1)如圖1,當點EAB上時,求證:點F在直線BC上.

2)如圖2,在(1)的條件下,當CMCF時,求證:∠CFM22.5°

3)如圖3,當點EBC上時,若CM2,則BE的長為   (直接寫出結果)(注:等腰直角三角形三邊之比為11

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【題目】今年五、六月份,我省各地、市普遭暴雨襲擊,水位猛漲.某市抗洪搶險救援隊伍在處接到報告:有受災群眾被困于一座遭水淹的樓頂處,情況危急!救援隊伍在處測得的北偏東的方向上(如圖所示),隊伍決定分成兩組:第一組馬上下水游向處救人,同時第二組從陸地往正東方向奔跑米到達處,再從處下水游向處救人,已知的北偏東的方向上,且救援人員在水中游進的速度均為米/秒.在陸地上奔跑的速度為米/秒,試問哪組救援隊先到處?請說明理由.(參考數據

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機就可隨用的共享單車.某運營商為提高其經營的A品牌共享單車的市場占有率,準備對收費作如下調整:一天中,同一個人第一次使用的車費按0.5元收取,每增加一次,當次車費就比上次車費減少0.1元,第6次開始,當次用車免費.具體收費標準如下:

使用次數

0

1

2

3

4

5(含5次以上)

累計車費

0

0.5

0.9

1.5

同時,就此收費方案隨機調查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數據:

使用次數

0

1

2

3

4

5

人數

5

15

10

30

25

15

)寫出的值;

)已知該校有5000名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元.試估計:收費調整后,此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利? 說明理由.

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【題目】已知等邊△ABC的邊長為12DAB上的動點,過DDEBC于點E,過EEFAC于點F,過FFGAB于點G.GD重合時,AD的長是(

A.9B.8C.4D.3

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【題目】如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,其頂點坐標為A(﹣1,﹣3),與x軸的一個交點為B(﹣3,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點,下列結論:①abc>0;②不等式ax2+(b﹣m)x+c﹣n<0的解集為﹣3<x<﹣1;③拋物線與x軸的另一個交點是(3,0);④方程ax2+bx+c+3=0有兩個相等的實數根;其中正確的是( 。

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④

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