【題目】已知ABC中,CACB,<∠ACB≤90°,點(diǎn)M、N分別在邊CACB上(不與端點(diǎn)重合),BNAM,射線AGBCBM延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,點(diǎn)E在直線AN上,EAED

1)(觀察猜想)如圖1,點(diǎn)E在射線NA上,當(dāng)∠ACB45°時(shí),①線段BMAN的數(shù)量關(guān)系是   ; ②∠BDE的度數(shù)是   

2)(探究證明)如圖2點(diǎn)E在射線AN上,當(dāng)∠ACB30°時(shí),判斷并證明線段BMAN的數(shù)量關(guān)系,求∠BDE的度數(shù);

3)(拓展延伸)如圖3,點(diǎn)E在直線AN上,當(dāng)∠ACB60°時(shí),AB3,點(diǎn)NBC邊上的三等分點(diǎn),直線ED與直線BC交于點(diǎn)F,請(qǐng)直接寫出線段CF的長(zhǎng).

【答案】(1)①BMAN,②135°;(2)∠BDE30°;(34

【解析】

1)如圖1中,延長(zhǎng)EDBC于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)O.想辦法證明∠BMC=BFE,再利用三角形的外角的性質(zhì)即可解決問題;

2)如圖2中,設(shè)ACDF于點(diǎn)O.解決問題的方法類似(1);

3)分兩種情形分別畫出圖形,利用相似三角形的性質(zhì)解決問題即可.

1)如圖1中,延長(zhǎng)EDBC于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)O

CBCA,

∴∠ABN=∠BAM

BNAM,ABBA

∴△ABN≌△BAMSAS),

BMAN,∠ANB=∠AMB,

∴∠ANC=∠BMC,

EAED,

∴∠EAD=∠EDA,

AGBC

∴∠EAD=∠ENF,∠EDA=∠EFN,

∴∠BMC=∠BFE,

∴∠MOD+BDF=∠C+FOC,

∵∠C45°,∠FOC=∠MOD

∴∠MDO45°,

∴∠BDE135°,

故答案為BMAN,135°

2)如圖2中,設(shè)ACDF于點(diǎn)O

CBCA

∴∠ABN=∠BAM,

BNAM,ABBA,

∴△ABN≌△BAMSAS),

BMAN,∠ANB=∠AMB,

∴∠ANC=∠BMC

EAED,

∴∠EAD=∠EDA

AGBC,

∴∠EAD=∠ENF,∠EDA=∠EFN,

∴∠BMC=∠BFE,

∴∠MOD+BDF=∠C+FOC

∵∠C30°,∠FOC=∠MOD,

∴∠MDO30°,

∴∠BDE30°

3)①如圖31中,

當(dāng)BNBC時(shí),作MHABH

由題意AMBN1,

RtAHM中,∵∠MAH60°AM1,

AH,BH,HM,

RtBMH中,BMANDF,

由(2)可知:∠BDF=∠ACB60°,

∵∠CBM=∠DBF,

∴△CBM∽△DBF,

,

BF,

CF3

②如圖32中,

當(dāng)CNBC時(shí),同法可得CF4

綜上所述,滿足條件的CF的長(zhǎng)為4

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)若設(shè)每件降價(jià)x元、每星期售出商品的利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫出yx的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;

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1)報(bào)名參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生共有 人,將條形圖補(bǔ)充完整;

2)扇形圖中m= ,n= ;

3)根據(jù)報(bào)名情況,學(xué)校決定從報(bào)名經(jīng)典誦讀小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)安排兩人到地方戲曲小組,甲、乙恰好都被安排到地方戲曲小組的概率是多少?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法說明.

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(1)該商品進(jìn)價(jià)、定價(jià)分別是多少?

(2)該商場(chǎng)用10000元的總金額購進(jìn)該商品,并在五一節(jié)期間以定價(jià)的七折優(yōu)惠全部售出,在每售出一件該商品時(shí),均捐獻(xiàn)元給社會(huì)福利事業(yè),該商場(chǎng)為能獲得不低于3000元的利潤(rùn),求的最大值.

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(參考數(shù)據(jù):,,,

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組別

成績(jī)x/

組中值

A

50x60

55

B

60x70

65

C

70x80

75

D

80x90

85

E

90x100

95

請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息,解答下列各題:

1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

2)分?jǐn)?shù)段80x90對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是   °,所抽取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)落在   區(qū)間內(nèi);

3)若將每組的組中值(各組兩個(gè)端點(diǎn)的數(shù)的平均數(shù))代表各組每位學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),請(qǐng)你估計(jì)該校參賽學(xué)生的平均成績(jī).

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1)判斷線段OA,OP的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

2)當(dāng)OD時(shí),求CP的長(zhǎng).

3)設(shè)線段DO,OPPC,CD圍成的圖形面積為S1,△AOD的面積為S2,求S1S2的最大值.

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