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(2010•天津)我國是世界上嚴重缺水的國家之一為了倡導“節(jié)約用水從我做起”,小剛在他所在班的50名同學中,隨機調查了10名同學家庭中一年的月均用水量單位:t,并將調查結果繪成了如下的條形統計圖:
(1)求這10個樣本數據的平均數、眾數和中位數;
(2)根據樣本數據,估計小剛所在班50名同學家庭中月均用水量不超過7t的約有多少戶?

【答案】分析:(1)根據條形統計圖,即可知道每一名同學家庭中一年的月均用水量.再根據加權平均數的計算方法、中位數和眾數的概念進行求解;
(2)首先計算樣本中家庭月均用水量不超過7t的用戶所占的百分比,再進一步估計總體.
解答:解:(1)觀察條形圖,可知這組樣本數據的平均數是:
∴這組樣本數據的平均數為6.8(t).
∵在這組樣本數據中,6.5出現了4次,出現的次數最多,
∴這組數據的眾數是6.5(t).
∵將這組樣本數據按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數都是6.5,

∴這組數據的中位數是6.5(t).

(2)∵10戶中月均用水量不超過7t的有7戶,
有50×=35.
∴根據樣本數據,可以估計出小剛所在班50名同學家庭中月均用水量不超過7t的約有35戶.
點評:本題考查的是條形統計圖的運用.
讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.
掌握平均數、中位數和眾數的計算方法.
練習冊系列答案
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(1)求這10個樣本數據的平均數、眾數和中位數;
(2)根據樣本數據,估計小剛所在班50名同學家庭中月均用水量不超過7t的約有多少戶?

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