如右圖,△≌△,,,則∠等于

A.20°B.30°C.40°D.150°

B

解析試題分析:先根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可求得∠BAC的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求得結(jié)果.
≌△,
∴∠BAC=

∴∠=30°
故選B.
考點(diǎn):全等三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,三角形的內(nèi)角和為180°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如右圖所示,折疊矩形ABCD,使點(diǎn)A落在BC邊的點(diǎn)E處,DF為折痕,已知AB=8cm,BC=10cm,則BE的長(zhǎng)等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如右圖實(shí)線所示.小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如右圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)把三根長(zhǎng)為1cm的火柴桿和三根長(zhǎng)為3cm的火柴桿擺放成如右圖所示的圓周上,構(gòu)成一個(gè)六邊形,那么此六邊形的面積是由三根長(zhǎng)為1cm的火柴桿所構(gòu)成的等邊三角形面積的幾倍( 。
A、10B、15C、18D、22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)用一張面積為8π的扇形紙張卷成一個(gè)如右圖所示的圓錐,已知圓錐的母線是底面半徑的兩倍,則圓錐底面半徑是(  )
A、2B、4C、2πD、4π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如右圖所示,
(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng);
(2)根據(jù)所示數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的側(cè)面積;
(3)如果一只螞蟻要從這個(gè)幾何體中的點(diǎn)B出發(fā),沿表面爬到CD的中點(diǎn)E,請(qǐng)你求出這個(gè)線路的最短路程.

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