(2010•朝陽區(qū)二模)列方程(組)解應(yīng)用題:“五•一”期間某校學(xué)生到相距學(xué)校10千米的“老年公寓”開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),部分同學(xué)騎自行車從學(xué)校出發(fā),20分鐘后另一部分同學(xué)乘汽車從學(xué)校出發(fā),結(jié)果乘汽車的同學(xué)比騎自行車的同學(xué)提前10分鐘到達(dá)“老年公寓”.已知汽車速度是自行車速度的4倍,求兩種車的速度各是多少.
【答案】分析:設(shè)自行車的速度為x千米每時(shí),則汽車的速度為4x千米每小時(shí).
根據(jù)乘汽車的同學(xué)比騎自行車的同學(xué)少用時(shí)間30分,列方程求解.
解答:解:設(shè)自行車的速度為x千米每時(shí),則汽車的速度為4x千米每小時(shí),
由題意,得

解得
x=15.
經(jīng)檢驗(yàn)x=15是原方程的解.
∴4x=60.
答:自行車的速度為15千米/時(shí),汽車的速度為60千米/時(shí).
點(diǎn)評:找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.利用分式方程解應(yīng)用題時(shí),一般題目中會有兩個(gè)相等關(guān)系,這時(shí)要根據(jù)題目所要解決的問題,選擇其中的一個(gè)相等關(guān)系作為列方程的依據(jù),而另一個(gè)則用來設(shè)未知數(shù).
此題要認(rèn)真讀題,不要只注意后邊提前了10分鐘,而沒有注意乘汽車的同學(xué)遲出發(fā)了20分鐘.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•朝陽區(qū)二模)如圖,在邊長在2的正方形ABCD中,點(diǎn)F在x軸上一點(diǎn),CF=1,過點(diǎn)B作BF的垂線,交y軸于點(diǎn)E;
(1)求過點(diǎn)E、B、F的拋物線的解析式;
(2)將∠EBF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),角的一邊交y軸正半軸于點(diǎn)M,另一邊交x軸于點(diǎn)N,設(shè)BM與(1)中拋物線的另一交點(diǎn)為G,當(dāng)點(diǎn)G的橫坐標(biāo)為時(shí),EM與NO有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明你的結(jié)論;
(3)點(diǎn)P在(1)中的拋物線上,且PE與y軸所成銳角的正切值為,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•朝陽區(qū)二模)如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)B在y=(x>0)的圖象上,求直線AB的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•朝陽區(qū)二模)全球可被人類利用的淡水總量僅占總水量的0.00003,因此珍惜水,保護(hù)水是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任,其中數(shù)字0.00003用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3×10-4
B.3×10-5
C.0.3×10-4
D.0.3×10-5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•朝陽區(qū)二模)如圖1,四邊形ABCD,將頂點(diǎn)為A的角繞著頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),角的一條邊與DC的延長線交于點(diǎn)F,角的另一邊與CB的延長線交于點(diǎn)E,連接EF.
(1)如果四邊形ABCD為正方形,當(dāng)∠EAF=45°時(shí),有EF=DF-BE.請你思考如何證明這個(gè)結(jié)論(只需思考,不必寫出證明過程);
(2)如圖2,如果在四邊形ABCD中,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,當(dāng)∠EAF=∠BAD時(shí),EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出它們之間的關(guān)系式(只需寫出結(jié)論);
(3)如圖3,如果在四邊形ABCD中,AB=AD,∠ABC與∠ADC互補(bǔ),當(dāng)∠EAF=∠BAD時(shí),EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)學(xué)關(guān)系?請寫出它們之間的關(guān)系式并給予證明;
(4)在(3)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求△CEF的周長(直接寫出結(jié)果即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•朝陽區(qū)二模)如圖,平行四邊形ABCD中,AD=8,CD=4,∠D=60°.點(diǎn)P與點(diǎn)Q是平行四邊形ABCD邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長度的速度,從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A→點(diǎn)B→點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P與點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,△CPQ的面積為S.
(1)求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出S的最大值;
(3)t為何值時(shí),以△CPQ的一邊所在直線為軸翻折,翻折前后的兩個(gè)三角形所組成的四邊形是菱形?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案