如圖所示,已知等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為,按圖中所示的規(guī)律,用2012個(gè)這樣的三角形鑲嵌而成的四邊形的周長(zhǎng)是       .

 

 

【答案】

2014

【解析】已知等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為 1,觀察圖形可得:

2個(gè)等邊三角形鑲嵌而成的四邊形的周長(zhǎng)是4,

3個(gè)等邊三角形鑲嵌而成的四邊形的周長(zhǎng)是5,

4個(gè)等邊三角形鑲嵌而成的四邊形的周長(zhǎng)是6,

…,

那么n個(gè)三角形鑲嵌而成的四邊形的周長(zhǎng)應(yīng)是n+2,

所以用2012個(gè)這樣的等邊三角形鑲嵌而成的四邊形的周長(zhǎng)是2012+2=2014.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示,△ABC是等邊三角形,D是AC中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至E,使CE=CD,連接DE,
①試判斷△DBE是什么三角形?并證明你的結(jié)論.
②若BC=2.2,求S△ABD(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字.提示:BD=
3
2
AB,
3
=1.732)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示,點(diǎn)C在線段AB上,分別以AC、BC為一邊作為等邊△ACM和等邊△BCN,連接AN、BM.
(1)求證:AN=BM;
(2)設(shè)AN、BM相交于點(diǎn)D,求證:∠ADB=120°;
(3)如果A、C、B三點(diǎn)不在同一直線上,那么AN=BM是否仍然成立?如果成立,加以證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)(下) 配人教課標(biāo)版 題型:044

如圖所示,已知:分別以△ABC的三邊為邊長(zhǎng),在BC邊的同側(cè)作三個(gè)等邊三角形,即△ABD,△BCE,△ACF,請(qǐng)說(shuō)明四邊形ADEF是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形,且A、B、D三點(diǎn)共線.下列結(jié)論:①AE=CD;②BF=BG;③HB平分∠AHD;④∠AHC=60°,⑤△BFG是等邊三角形;⑥FG∥AD.其中正確的有


  1. A.
    3個(gè)
  2. B.
    4個(gè)
  3. C.
    5個(gè)
  4. D.
    6個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖所示,△ABC是等邊三角形,D是AC中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至E,使CE=CD,連接DE,
①試判斷△DBE是什么三角形?并證明你的結(jié)論.
②若BC=2.2,求S△ABD(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字.提示:BD=數(shù)學(xué)公式AB,數(shù)學(xué)公式=1.732)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案