【題目】已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.
(1)如圖,D為AC上任一點(diǎn),連接BD,過(guò)A點(diǎn)作BD的垂線交過(guò)C點(diǎn)與AB平行的直線CE于點(diǎn)E.求證:BD=AE.
(2)若點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,如圖,其他條件同(1),請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)的圖形,并猜想BD與AE是否仍然相等?說(shuō)明你的理由.
【答案】證明:(1)∵AB∥CE,
∴∠BAF=∠AEC,∠BAC+∠ACE=180°,
∵∠BAC=90°,
∴∠ACE=90°,
∵AF⊥BD,
∴∠ABD+∠BAF=90°,∠EAC+∠BAF=90°,
∴∠ABD=∠CAE
在△ABD和△CAE中,
AB="AC" ∠BAC=∠ACE ∠AEC=∠ABD ∴△ABD≌△CAE(AAS)
∴BD=AE.
(2)BD與AE仍然相等,
證明:過(guò)點(diǎn)C作AB∥CE,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BD于點(diǎn)F,
∵AB∥CE,
∴∠BAF=∠AEC,∠BAC+∠ACE=180°,
∵∠BAC=90°,
∴∠ACE=90°,
,∵AF⊥BD,
∴∠ABD+∠BAF=90°,∠EAC+∠BAF=90°,
∴∠ABD=∠CAE
在△ABD和△CAE中,
AB="AC" ∠BAC=∠ACE ∠AEC=∠ABD
∴△ABD≌△CAE(AAS)
∴BD=AE.
【解析】
(1)先證∠ABD=∠CAE,再證△ABD≌△CAE即可得出答案.
(2)根據(jù)題意畫(huà)出圖形,然后可根據(jù)△ABD≌△ACE得出結(jié)論
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)M分別作平行四邊形兩邊的平行線EF與GH,那么圖中的AEMG的面積S1與HCFM的面積S2的大小關(guān)系是( )
A. S1=S2 B. S1>S2 C. S1<S2 D. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我校50名學(xué)生在某一天調(diào)查了75戶家庭丟棄塑料袋的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)這天,一個(gè)家庭一天最多丟棄________個(gè)塑料袋.
(2)這天,丟棄3個(gè)塑料袋的家庭戶數(shù)占總戶數(shù)的________.
(3)該校所在的居民區(qū)共有居民0.8萬(wàn)戶,則該區(qū)一天丟棄的塑料袋有多少個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用1塊A型鋼板可制成2塊C型鋼板、1塊D型鋼板;用1塊B型鋼板可制成1塊C型鋼板、2塊D型鋼板.
(1)現(xiàn)需150塊C型鋼板、180塊D型鋼板,則怡好用A型、B型鋼板各多少塊?
(2)若A、B型鋼板共100塊,現(xiàn)需C型鋼板至多150塊,D型鋼板不超過(guò)170塊,共有幾種方案?
(3)若需C型鋼板80塊,D型鋼板不多于45塊(A型、B型鋼板都要使用).求A、B型鋼板各需多少塊?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖(不用寫(xiě)出作法,保留作圖痕跡):
(1)在 DE 的上方,求作FDE,使得FDE≌BDE;
(2)若∠B=50°,則∠ADF+∠CEF= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn) P 從 A 點(diǎn)出發(fā)沿 A-C-B 路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為 B點(diǎn);點(diǎn) Q 從 B 點(diǎn)出發(fā)沿 B-C-A 路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為 A 點(diǎn),點(diǎn) P 和 Q 分別以 1cm/s 和 xcm / s 的運(yùn)動(dòng)速度 同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過(guò) P 和 Q 作 PE⊥ l 于 E,QF⊥ l 于 F.
(1)如圖,當(dāng) x 2 時(shí),設(shè)點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 ts ,當(dāng)點(diǎn) P 在 AC 上,點(diǎn) Q 在 BC 上時(shí):
①用含 t 的式子表示 CP 和 CQ,則 CP= cm,CQ= cm;
②當(dāng) t 2 時(shí),PEC 與QFC 全等嗎?并說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)問(wèn):當(dāng) x 3 時(shí),PEC 與QFC 有沒(méi)有可能全等?若能,直接寫(xiě)出符合條件的 t 的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明 理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,滿足等式.
(1)求,的值;
(2)已知線段,在直線上取一點(diǎn),恰好使,點(diǎn)為的中點(diǎn),求線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)B,C,D在一條直線上,△ABC,△ADE是等邊三角形,若CE=15cm,CD=6cm,則AC=__,∠ECD=__.
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