【題目】若平行四邊形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)為6 cm和16 cm，則下列長(zhǎng)度的線段可作為平行四邊形邊長(zhǎng)的是（ ）
A.5cm
B.8cm
C.12cm
D.16cm

【答案】B
【解析】解：由題意可知，平行四邊形邊長(zhǎng)的取值范圍是：8﹣3＜邊長(zhǎng)＜8+3，即5＜邊長(zhǎng)＜11． 只有選項(xiàng)B在此范圍內(nèi)，故選B．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的三角形三邊關(guān)系和平行四邊形的性質(zhì)，需要了解三角形兩邊之和大于第三邊；三角形兩邊之差小于第三邊；不符合定理的三條線段，不能組成三角形的三邊；平行四邊形的對(duì)邊相等且平行；平行四邊形的對(duì)角相等，鄰角互補(bǔ)；平行四邊形的對(duì)角線互相平分才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖，則關(guān)于x的不等式k（x﹣4）﹣2b＞0的解集為（ ）

A．x＞﹣2 B．x＜﹣2 C．x＞2 D．x＜3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖形：①線段；②等邊三角形；③矩形；④菱形；⑤平行四邊形中，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A（﹣2，0），交y軸于點(diǎn)B（0，）．直線y=kx過(guò)點(diǎn)A與y軸交于點(diǎn)C，與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)是D．

（1）求拋物線y=x2+bx+c與直線y=kx的解析式；

（2）設(shè)點(diǎn)P是直線AD下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A、D重合），過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線，交直線AD于點(diǎn)M，作DE⊥y軸于點(diǎn)E．探究：是否存在這樣的點(diǎn)P，使四邊形PMEC是平行四邊形？若存在請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）在（2）的條件下，作PN⊥AD于點(diǎn)N，設(shè)△PMN的周長(zhǎng)為m，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x，求m與x的函數(shù)關(guān)系式，并求出m的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某區(qū)新教師招聘中，七位評(píng)委獨(dú)立給出分?jǐn)?shù)，得到一列數(shù)．若去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得到一列新數(shù)，那么這兩列數(shù)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)量中，一定相等的是（ ）
A.中位數(shù)
B.眾數(shù)
C.方差
D.平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出命題“兩直線平行，同位角相等”的結(jié)論部分： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將直線y＝2x向上平移3個(gè)單位所得的直線解析式是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市初級(jí)中學(xué)為了了解中考體育科目的訓(xùn)練情況，從本校九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科目測(cè)試（把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí)：A級(jí)：優(yōu)秀；B級(jí)：良好；C級(jí)：及格；D級(jí)：不及格），并將測(cè)試結(jié)果繪成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題：

（1）本次抽測(cè)的學(xué)生人數(shù)是 ．

（2）圖1中A級(jí)所在扇形的圓心角為 ．并把圖2中條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（3）該校九年級(jí)共有學(xué)生1500人，如果全部參加這次中考體育科目測(cè)試，請(qǐng)估計(jì)不及格的人數(shù)為 ．

（4）請(qǐng)你根據(jù)測(cè)試成績(jī)提一條合理化的建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某村原有林地108公頃，旱地54公頃，為保護(hù)環(huán)境，需把一部分旱地改造為林地，使旱地面積占林地面積的20%．設(shè)把x公頃旱地改為林地，則可列方程（ ）

A．54﹣x=20%×108 B．54﹣x=20%（108+x） C．54+x=20%×162 D．108﹣x=20%（54+x）

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