已知:如圖3,線段,;
請按下列步驟畫圖:(用圓規(guī)和直尺畫圖,不寫畫法、保留作圖痕跡,以答卷上的圖為準(zhǔn).)
(1)畫線段BC,使得BC= ;
(2)在直線BC外任取一點A,畫直線AB和射線AC.
(3)試估計你在(1)題所畫的圖形中∠ABC與∠BAC 的大小關(guān)系.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某人在做擲硬幣試驗時,投擲次,正面朝上有次(即正面朝上的頻率),則下列說法中,正確的是( )
A.一定等于 B.一定不等于
C.多投一次,更接近 D.投擲次數(shù)逐漸增加,穩(wěn)定在附近
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:點B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF。(6分)
求證:① △ABC≌△DEF; ② BE=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在邊長都是1的正方形方格紙上畫有如圖所示的折線,它們的各段依次標(biāo)著①,②,③,④,…的序號.那么序號為24的線段長度是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某次試車時,試驗列車由北京到天津的行駛時間比預(yù)計時間多用了6分鐘,由天津返回北京的行駛時間與預(yù)計時間相同.如果這次試車時,由天津返回北京比去天津時平均每小時多行駛40千米,那么這次試車時由北京到天津的平均速度是每小時多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,邊長為6的大正方形中有兩個小正方形,若兩個小正方形的面積分別為S1、S2,則S1+S2的值為( 。
A.16 B.17 C.18 D.19
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