【題目】如圖所示,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于M,N兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫(xiě)出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的范圍.

【答案】
(1)解:將N(﹣1,﹣4)代入反比例解析式得:k=4,即反比例解析式為y= ,

將M(2,m)代入反比例解析式得:m=2,即M(2,2),

將M與N坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式得:

解得: ,

∴一次函數(shù)解析式為y=2x﹣2


(2)解:根據(jù)圖象得:反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍為0<x<2或x<﹣1.
【解析】(1)將N坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式求出k的值,確定出反比例解析式,將M坐標(biāo)代入反比例解析式求出m的值,確定出M坐標(biāo),將M與N坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求出a與b的值,即可確定出一次函數(shù)解析式;(2)由M與N橫坐標(biāo),以及0,將x軸分為四個(gè)范圍,找出反比例函數(shù)圖象位于一次圖象上方時(shí)x的范圍即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于x的方程x2﹣(m+2)x+m+1=0.
(1)求證:該方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y=x2﹣(m+2)x+m+1(m>0)與x軸交點(diǎn)為A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),且兩交點(diǎn)間的距離是2,求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(3)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).
在(2)的條件下,垂直于y軸的直線y=n與拋物線交于點(diǎn)E,F(xiàn).若拋物線在點(diǎn)E,F(xiàn)之間的部分與線段EF所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有7個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫(xiě)出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,拋物線y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線y=﹣x+2經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),且AB=2.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線l平行于x軸,直線l從點(diǎn)C出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿y軸負(fù)半軸方向向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)O停止,且分別交線段AC、線段BC、拋物線、y軸于點(diǎn)E、D、F(點(diǎn)F在對(duì)稱軸的右側(cè))、H,當(dāng)點(diǎn)D是線段EF的三等分點(diǎn)時(shí),求t的值;
(3)如圖②,在直線l運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)G,四邊形OHDG與△AOC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的m的值,并求此時(shí)方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A在第一象限,AB∥x軸,AD∥y軸,且對(duì)角線的交點(diǎn)與原點(diǎn)O重合.在邊AB從小于AD到大于AD的變化過(guò)程中,若矩形ABCD的周長(zhǎng)始終保持不變,則經(jīng)過(guò)動(dòng)點(diǎn)A的反比例函數(shù)y= (k≠0)中k的值的變化情況是(
A.一直增大
B.一直減小
C.先增大后減小
D.先減小后增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=6,BC=4,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AEF,使得AF∥BC,延長(zhǎng)BC交AE于點(diǎn)D,則線段CD的長(zhǎng)為(
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AC、EC分別為四邊形ABCD和EFCG的對(duì)角線,點(diǎn)E在△ABC內(nèi),∠CAE+∠CBE=90°,當(dāng)四邊形ABCD和EFCG均為正方形時(shí),連接BF.
(1)求證:△CAE∽△CBF;
(2)若BE=1,AE=2,求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程:x2﹣2(m+1)x+m2+5=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若原方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1、x2 , 且滿足x12+x22=|x1|+|x2|+2x1x2 , 求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=2 ,AC,BD相交于點(diǎn)O.
(1)求邊AB的長(zhǎng);
(2)如圖2,將一個(gè)足夠大的直角三角板60°角的頂點(diǎn)放在菱形ABCD的頂點(diǎn)A處,繞點(diǎn)A左右旋轉(zhuǎn),其中三角板60°角的兩邊分別與邊BC,CD相交于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF與AC相交于點(diǎn)G. ①判斷△AEF是哪一種特殊三角形,并說(shuō)明理由;
②旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)E為邊BC的四等分點(diǎn)時(shí)(BE>CE),求CG的長(zhǎng).

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