已知:如圖,在△ABC中,∠A=60°,∠C=70°,點(diǎn)D,E分別在邊AB和AC上,且∠ADE=50°.求證:DE∥BC.
考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理,平行線的判定
專題:證明題
分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B,然后利用同位角相等,兩直線平行證明即可.
解答:證明:∵∠A=60°,∠C=70°,
∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-60°-70°=50°,
∵∠ADE=50°,
∴∠ADE=∠B,
∴DE∥BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,平行線的判定,求出兩同位角相等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),勻速行駛.設(shè)慢車行駛的時(shí)間x(h),兩車之的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:
(1)甲、乙兩地之間的距離為
 
km;
(2)兩車同時(shí)出發(fā)后經(jīng)
 
h相遇;
圖象理解:
(3)請(qǐng)直接寫出圖中D的實(shí)際意義;
(4)求慢車和快車的速度;
問題解決:
(5)直接寫出線段BC表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(6)若第二列快車也從甲地出發(fā)駛往乙地,速度與第一列快車相同.在第一列快車與慢車相遇30分鐘后,第二列快車與慢車相遇.求此時(shí)兩列快車之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一份數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷有20道選擇題,規(guī)定做對(duì)一題得5分,一題不做或做錯(cuò)(此處因印刷原因看不清楚),文文做對(duì)了16道,但只得了74分,說明理由并寫出的內(nèi)容.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市對(duì)購買5000元以上的商品實(shí)行分期付款,辦法是:第一次應(yīng)付商品價(jià)格的40%,以后每月付400元.2012年11月小明的爸爸在這個(gè)超市買了一臺(tái)電腦,到2013年11月最后一次付完100元余款,小明的爸爸購買電腦花了多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用直尺畫圖
(1)利用圖(1)中的網(wǎng)格,過P點(diǎn)畫直線AB的平行線和垂線.
(2)把圖(2)網(wǎng)格中的三條線段通過平移使三條線段AB、CD、EF首尾順次相接組成一個(gè)三角形.
(3)如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是單位1,那么圖(2)中組成的三角形的面積等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一球從地面拋出的運(yùn)動(dòng)路線呈拋物線狀,如圖,當(dāng)球離拋出地的水平距離為20m時(shí),達(dá)到最大高度為10m,記當(dāng)球離拋出地的水平距離為x,對(duì)應(yīng)高度為y,則y與x的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),若輸入的a值為-3,則輸出的結(jié)果應(yīng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)O在直線AB上,點(diǎn)A1,A2,A3,…在射線OA上,點(diǎn)B1,B2,B3,…在射線OB上,圖中的每一個(gè)實(shí)線段和虛線段的長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度.一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度按如圖所示的箭頭方向沿著實(shí)線段和以點(diǎn)O為圓心的半圓勻速運(yùn)動(dòng),即從O→A1→B1→B2→A2…按此規(guī)律,則動(dòng)點(diǎn)M到達(dá)A10點(diǎn)處所需時(shí)間為
 
秒.(結(jié)果保留π)

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生物工作者為了估計(jì)一片山林中雀鳥的數(shù)量,設(shè)計(jì)了如下方案:先捕捉100只雀鳥,給它們座上標(biāo)記后放回山林;一段時(shí)間后,再從中隨機(jī)捕捉500只,其中有標(biāo)記的雀鳥有10只.請(qǐng)你幫助工作人員估計(jì)這片山林中雀鳥的數(shù)量約為
 

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