P、Q二人沿直角梯形ABCD道路晨練,如圖,AD∥BC,∠B=90°,AD=240m,BC=270m,P從點(diǎn)A開始沿AD邊向點(diǎn)D以1m/s的速度行走,Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以3m/s的速度跑步.P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD(P、Q二人所在的位置為P、Q點(diǎn))是平行四邊形?

解:設(shè)P,Q二人分別從A,C兩點(diǎn)同時出發(fā)xs,四邊形PQCD是平行四邊形,
根據(jù)題意,得240-1•x=3x
解得:x=60.
即P,Q二人分別從A,C兩點(diǎn)同時出發(fā)60s時,四邊形PQCD是平行四邊形.
分析:設(shè)P,Q二人分別從A,C兩點(diǎn)同時出發(fā)xs,根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出DP=CQ,即240-1•x=3x,求出x即可.
點(diǎn)評:本題考查了直角梯形和平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是得出方程240-1•x=3x,題目比較典型,是一道比較好的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P、Q二人沿直角梯形ABCD道路晨練,如圖,AD∥BC,∠B=90°,AD=240m,BC=270m,P從點(diǎn)A開始沿AD邊向點(diǎn)D以1m/s的速度行走,Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以3m/s的速度跑步.
(1)P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD(P、Q二人所在的位置為P、Q點(diǎn))是平行四邊形?
(2)添加一個什么條件時,P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā),在某時刻四邊形PQCD是菱形?說明理由.
(3)P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD是等腰梯形?
(4)若添加AB=50
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m,P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,△BPQ為等腰三角形?(第4小題只要求寫出答案即可.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P、Q二人沿直角梯形ABCD道路晨練,如圖,AD∥BC,∠B=90°,AD=240m,BC=270m,P從點(diǎn)A開始沿AD邊向點(diǎn)D以1m/s的速度行走,Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以3m/s的速度跑步.P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD(P、Q二人所在的位置為P、Q點(diǎn))是平行四邊形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

P、Q二人沿直角梯形ABCD道路晨練,如圖,AD∥BC,∠B=90°,AD=240m,BC=270m,P從點(diǎn)A開始沿AD邊向點(diǎn)D以1m/s的速度行走,Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以3m/s的速度跑步.
(1)P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD(P、Q二人所在的位置為P、Q點(diǎn))是平行四邊形?
(2)添加一個什么條件時,P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā),在某時刻四邊形PQCD是菱形?說明理由.
(3)P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD是等腰梯形?
(4)若添加AB=50數(shù)學(xué)公式m,P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,△BPQ為等腰三角形?(第4小題只要求寫出答案即可.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年安徽省皖東南三校九年級(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

P、Q二人沿直角梯形ABCD道路晨練,如圖,AD∥BC,∠B=90°,AD=240m,BC=270m,P從點(diǎn)A開始沿AD邊向點(diǎn)D以1m/s的速度行走,Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以3m/s的速度跑步.
(1)P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD(P、Q二人所在的位置為P、Q點(diǎn))是平行四邊形?
(2)添加一個什么條件時,P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā),在某時刻四邊形PQCD是菱形?說明理由.
(3)P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,四邊形PQCD是等腰梯形?
(4)若添加AB=50m,P、Q二人分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)多少時間時,△BPQ為等腰三角形?(第4小題只要求寫出答案即可.)

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