下列多項(xiàng)式，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)能用公式法分解因式的有（　�。�
①x2+6x+9；②4x2-4x-1；③-x2-y2；④2x2-y2；⑤x2-7；⑥9x2+6xy+4y2．
A、3個B、4個C、5個D、6個
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式
專題：
分析：直接利用平方差和完全平方公式逐一因式分解，進(jìn)一步選擇答案即可．
解答：解：①x2+6x+9=x2（x+3）2；
④2x2-y2=（
2
x+y）（
2
x-y）；
⑤x2-7=（x+
7
）（x-
7
）；
能分解因式有①④⑤共3個．
故選：A．
點(diǎn)評：此題考查利用平方差和完全平方公式因式分解，注意靈活掌握和運(yùn)用．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正比例函數(shù)y=k1x的圖象與一次函數(shù)y=k2x-9的圖象交于點(diǎn)P（3，-6）
（1）求k1，k2的值；
（2）如果一次函數(shù)與x軸交于A點(diǎn)，與y軸交于B點(diǎn)，求A，B兩點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）求△AOB面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若xn=2，yn=3，x3ny2n的值是
 
；若4a=2a+5，求（a-4）2005=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖形中，是軸對稱圖形的有（　　）
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，用三角形擺圖案：擺第1層圖需要1個三角形，擺第2層圖需要3個三角形，擺第3層圖需要7個三角形，擺4層圖需要13個三角形，…，擺第100層圖需要（　�。﹤�三角形．
A、10001B、9981
C、9901D、9837

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將一個含有60°角的三角板，按圖所示的方式擺放在半圓形紙片上，O為圓心，則∠ACO的度數(shù)為（　�。�
A、150°B、120°
C、100°D、60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)營一批進(jìn)價為2元一件的小商品，在市場營銷中發(fā)現(xiàn)此商品的日銷售單價x（元）與日銷售量y（件）之間關(guān)系為y=-2x+24，而日銷售利潤P（元）與日銷售單價x（元）之間的關(guān)系為P=y（x-2）．當(dāng)日銷售單價為多少時，每日獲得利潤48元，且保證日銷售量不低于10件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC和△DEF中，點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上，BF=CE，AC∥DF，請?zhí)砑右粋�條件，使△ABC≌△DEF．
（1）這個條件可以是
 
（添加一個即可）
（2）根據(jù)你所填的條件說明△ABC≌△DEF的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年，省財政廳廳長昨日以書面形式，向省十一屆人大四次會議作了四川省2010年財政預(yù)算執(zhí)行情況和2011年財政預(yù)算草案的報告．其中安排專項(xiàng)資金20億元支持天府新區(qū)建設(shè)發(fā)展，這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元．

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