【題目】如圖①,、分別平分四邊形的外角和,設(shè),.
(1)若,則 ;
(2)若與相交于點(diǎn),且,求、所滿足的等量關(guān)系式,并說(shuō)明理由;
(3)如圖②,若,試判斷、的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)110;(2),理由見(jiàn)解析;(3),理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和與鄰補(bǔ)角的性質(zhì)即可求解;
(2)連接BD,先得到,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到角度的關(guān)系即可求解;
(3)由(1)有,∠MBC+∠NDC=,BE、DF分別平分四邊形的外角∠MBC和∠NDC,則∠CBE+∠CDH=(),∠CBE+β∠DHB=(),根據(jù)=,則有∠CBE+∠DHB=(+)=,得到∠CBE=∠DHB,故可得到BE∥DF.
解:(1)∵∠ABC+∠ADC=360°()=250°,
∴∠MBC+∠NDC=180°∠ABC+180°∠ADC=360°-(∠ABC+∠ADC)==110°.
故答案為:110;
(2).理由如下:如解圖①,連接BD,
由(1)知,,
、分別平分四邊形的外角和,
∴,
.
在△BCD中,∠BDC+∠CBD=180°∠BCD=180°,
在△BDG中,∠GBD+∠GDB+∠BGD=180°,
∴∠CBG+∠CBD+∠CDG+∠BDC+∠BGD=180°,
∴(∠CBG+∠CDG)+(∠BDC+∠CBD)+∠BGD=180°,
∴()+180°+25°=180°,
整理得;
(3).理由如下,如解圖②所示,延長(zhǎng)交于點(diǎn),
由(1)、(2)可知,,
.
,
,
.
,
,
,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E在AB邊上,將紙片沿CE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,EF,CF分別交AD于點(diǎn)G,H,且EG=GH,則AE的長(zhǎng)為( )
A. B. 1C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)矩形ABCD的較短邊長(zhǎng)為2.
(1)如圖①,若沿長(zhǎng)邊對(duì)折后得到的矩形與原矩形相似,求它的另一邊長(zhǎng);
(2)如圖②,已知矩形ABCD的另一邊長(zhǎng)為4,剪去一個(gè)矩形ABEF后,余下的矩形EFDC與原矩形相似,求余下矩形EFDC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=x-5,令x= ,1, ,2, ,3,,4,,5,可得函數(shù)圖象上的十個(gè)點(diǎn).在這十個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)取兩個(gè)點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2),則P,Q兩點(diǎn)在同一反比例函數(shù)圖象上的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(,0),點(diǎn)B(0,1),作第一個(gè)正方形OA1C1B1且點(diǎn)A1在OA上,點(diǎn)B1在OB上,點(diǎn)C1在AB上;作第二個(gè)正方形A1A2C2B2且點(diǎn)A2在A1A上,點(diǎn)B2在A1C2上,點(diǎn)C2在AB上…,如此下去,則點(diǎn)Cn的縱坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】程老師制作了如圖1所示的學(xué)具,用來(lái)探究“邊邊角條件是否可確定三角形的形狀”問(wèn)題,操作學(xué)具時(shí),點(diǎn)Q在軌道槽AM上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P既能在以A為圓心、以8為半徑的半圓軌道槽上運(yùn)動(dòng),也能在軌道槽QN上運(yùn)動(dòng),圖2是操作學(xué)具時(shí),所對(duì)應(yīng)某個(gè)位置的圖形的示意圖.
有以下結(jié)論:
①當(dāng)∠PAQ=30°,PQ=6時(shí),可得到形狀唯一確定的△PAQ
②當(dāng)∠PAQ=30°,PQ=9時(shí),可得到形狀唯一確定的△PAQ
③當(dāng)∠PAQ=90°,PQ=10時(shí),可得到形狀唯一確定的△PAQ
④當(dāng)∠PAQ=150°,PQ=12時(shí),可得到形狀唯一確定的△PAQ
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是( )
A.②③B.③④C.②③④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(問(wèn)題情境)
如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是線段BG上的動(dòng)點(diǎn),AE⊥EF,EF交正方形外角∠DCG的平分線CF于點(diǎn)F.
(探究展示)
(1)如圖1,若點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),證明:∠BAE+∠EFC=∠DCF.
(2)如圖2,若點(diǎn)E是BC的上的任意一點(diǎn)(B、C除外),∠BAE+∠EFC=∠DCF是否仍然成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(拓展延伸)
(3)如圖3,若點(diǎn)E是BC延長(zhǎng)線(C除外)上的任意一點(diǎn),求證:AE=EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABD,△AEC 都是等邊三角形
(1)求證:BE=DC .
(2)設(shè) BE、DC 交于 M,連 AM,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)期間,甲、乙兩人沿同一路線行駛,各自開(kāi)車同時(shí)去離家560千米的景區(qū)游玩,甲先以每小時(shí)60千米的速度勻速行駛1小時(shí),再以每小時(shí)m千米的速度勻速行駛,途中體息了一段時(shí)間后,仍按照每小時(shí)m千米的速度勻速行駛,兩人同時(shí)到達(dá)目的地,圖中折線、線段分別表示甲、乙兩人所走的路程,與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系的圖象請(qǐng)根據(jù)圖象提供的信息,解決下列問(wèn)題:
圖中E點(diǎn)的坐標(biāo)是______,題中______,甲在途中休息______h;
求線段CD的解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
兩人第二次相遇后,又經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩人相距20km?
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