【題目】在通常的日歷牌上,可以看到一些數(shù)滿足的規(guī)律,表①是2017年10月份的日歷牌
周日 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
(表①)
(1)在表①中,我們選擇如表②那樣的平行四邊形框任意圈出2×2個數(shù),將它們交叉相加,如:用平行四邊形框圈出2、3、8、9四個數(shù),然后將它們交叉相加后發(fā)現(xiàn)3+8=2+9,用表②的平行四邊形框任意圈出2×2個數(shù)(與2、3、8、9四個數(shù)不同),將它們交叉相加,然后列出相應的等式.
(2)在用表②的平行四邊形框任意圈出的2×2個數(shù)中,若設左上角的數(shù)字為,用含的代數(shù)式表示這四個數(shù)的和.
(3)用表③的平行四邊形框任意圈出9個數(shù).
①若設最中間的數(shù)字為n,求表③的平行四邊形框任意圈出9個數(shù)和(用含n的代數(shù)式表示)
②若圈出的9個數(shù)的和是108.則這個平行四邊形框的右上角表示的數(shù)是 .
【答案】(1);(2) ;(3) ①9n, ②7
【解析】試題分析: (1)根據(jù)題目中所要求的方法,任意畫出四個數(shù),寫出等式即可(答案不唯一,符合要求即可);(2)用表②的平行四邊形框任意圈出的2×2個數(shù)中,設左上角的數(shù)字為,則另外三個數(shù)分別為,然后求和即可;(3)①根據(jù)所圈的數(shù)字,找出各個數(shù)字與最中間的數(shù)字為n的關系,用n表示出其它的8個數(shù),求和即可;②根據(jù)①的結果,列出方程求得n值,即可求得這個平行四邊形框的右上角表示的數(shù).
試題解析:
(1).
(2)另外三個數(shù)分別為.
.
(3)①任意圈出個數(shù)的和為.
②7.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是由8個相同的小立方塊搭成的幾何體的左視圖,它的三個視圖是2×2的正方形.若拿掉若干個小立方塊后(幾何體不倒掉),其三個視圖仍都為2×2的正方形,則最多能拿掉小立方塊的個數(shù)為
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一旅客攜帶30千克行李,從某飛機場乘飛機返回故鄉(xiāng),按民航規(guī)定,旅客最多可免費攜帶20千克的行李,超重的部分每千克按飛機票價格的1.5%購行李票,已知該旅客已購行李票60元,則他的飛機票價為( )
A. 300元 B. 400元 C. 600元 D. 800元
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,E、B、F、C四點在一條直線上,EB=CF,∠A=∠D,再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF的是( )
A. AB=DE B. DF∥AC C. ∠E=∠ABC D. AB∥DE
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=2x2的圖象先向右平移2個單位,再向上平移3個單位后,得到的拋物線的解析式是( )
A.y=2(x﹣2)2﹣3
B.y=2(x﹣2)2+3
C.y=2(x+2)2﹣3
D.y=2(x+2)2+3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質.
小東根據(jù)學習一次函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質進行了探究.
下面是小東的探究過程,請補充完整:
(1)在函數(shù)中,自變量x可以是任意實數(shù);
下表是y與x的幾組對應值.
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | m | … |
求m的值;
在平面直角坐標系xOy中,描出上表中各對對應值為坐標的點.并根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質:__________.
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