“便民”水泥代銷點(diǎn)銷售某種水泥，每噸進(jìn)價(jià)為250元．如果每噸銷售價(jià)定為290元時(shí)，平均每天可售出16噸．若每噸售價(jià)每降低1元，則平均每天能多售出0.8噸．問(wèn)：若代銷點(diǎn)采取降低售價(jià)促銷的方式，每噸水泥降低售價(jià)多少元時(shí)，每天的銷售利潤(rùn)平均可達(dá)720元？

解：設(shè)每噸水泥降價(jià)x元，
依題意，得（290-250-x）（16+0.8x）=720．
整理，得x2-20x+100=0．
解得x1=x2=10．
答：若代銷點(diǎn)采取降低售價(jià)促銷的方式，每噸水泥降價(jià)10元銷售時(shí)，每天的銷售利潤(rùn)平均可達(dá)720元．
分析：設(shè)每噸水泥降價(jià)x元，那么就多賣出0.8x，根據(jù)每天的銷售利潤(rùn)平均可達(dá)720元，可列方程求解．
點(diǎn)評(píng)：本題考查一元二次方程的應(yīng)用，關(guān)鍵找到降價(jià)和銷售量之間的關(guān)系，以利潤(rùn)做為等量關(guān)系列方程求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖MB∥DC，∠MAD=∠DCN，可推出AD∥BN；請(qǐng)按下面的推理過(guò)程，據(jù)圖填空．
解：∵M(jìn)B∥DC（________）
∴∠B=∠DCN（________）
∵∠MAD=∠DCN（________）
∴∠B=∠MAD（________）
則AD∥BN（________）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，反映了某校教師的學(xué)歷百分比情況，在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，用整個(gè)圓代表全校教師的人數(shù)，從圖中可看出________學(xué)歷的教師人數(shù)最多，它占全校教師人數(shù)的________%，研究生學(xué)歷的教師占全校教師總?cè)藬?shù)的________%，若全校教師有200人，則研究生學(xué)歷的教師有________人．

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已知如圖，在平行四邊形ABCD中，延長(zhǎng)AD到E，延長(zhǎng)CB到F，使得DE=BF，連接EF，分別交AB、CD于點(diǎn)M、N，連結(jié)AN、CM．
（1）求證：△DEN≌△BFM；
（2）試判斷四邊形ANCM的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

解方程：（a-1）•60%=0.1+（a+1）•40%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

0的相反數(shù)是________．

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已知實(shí)數(shù)x滿足數(shù)學(xué)公式，則x=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某中學(xué)組織學(xué)生到校外參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，一部分騎自行車先去，速度是每小時(shí)10千米，1.5小時(shí)后，其余學(xué)生帶樹(shù)苗乘汽車出發(fā)，乘坐汽車的同學(xué)用了30分鐘趕上了騎自行車的同學(xué)，求汽車的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知△ABC，用直尺和圓規(guī)作出過(guò)A，B，C三點(diǎn)的圓．

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同步練習(xí)冊(cè)答案