【題目】某公司為了宣傳一種新產(chǎn)品,在某地先后舉行場產(chǎn)品促銷會,已知該產(chǎn)品每臺成本為萬元,設(shè)第場產(chǎn)品的銷售量為 (臺),在銷售過程中獲得以下信息:
信息1:已知第一場銷售產(chǎn)品臺,然后每增加一場,產(chǎn)品就少賣出臺;
信息2:產(chǎn)品的每場銷售單價(萬元)由基本價和浮動價兩部分組成,其中基本價保持不變,第1場--第20場浮動價與銷售場次成正比,第21場--第40場浮動價與銷售場次成反比,經(jīng)過統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):
(場) | 3 | 10 | 25 |
(萬元) | 10.6 | 12 | 14.2 |
(1)求與之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)產(chǎn)品銷售單價為13萬元時,求銷售場次是第幾場?
(3)在這場產(chǎn)品促銷會中,哪一場獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
【答案】(1)(2)當(dāng)產(chǎn)品銷售單價為萬元時,銷售場次是第場和第場;(3)在這場產(chǎn)品促銷會中,第場獲得的利潤最大,最大利潤為萬元.
【解析】
根據(jù)每增加一場,產(chǎn)品就少賣出一臺,即可列出關(guān)系式;
分別求出第1場--第20場與第21場--第40場的函數(shù)關(guān)系式,令函數(shù)值等于13萬元,即可求出銷售場次;
根據(jù)第1場--第20場與第21場--第40場的函數(shù)關(guān)系式,判斷利潤隨場次的變化情況,在根據(jù)二次函數(shù)與反比例函數(shù)的性質(zhì)求得最大值即可.
依題意得:,其中為正整數(shù),且1;
設(shè)基本價為,第場--第場,設(shè)與的函數(shù)關(guān)系式為,
依題意得
解得
.
第場----第場,設(shè)與的函數(shù)關(guān)系式為,
當(dāng)時,有,解得,
.
當(dāng)時,令,解得 .
當(dāng)時,,解得.
經(jīng)檢驗:或都是相應(yīng)方程的根.
∴當(dāng)產(chǎn)品銷售單價為萬元時,銷售場次是第場和第場.
設(shè)每場獲得的利潤為(萬元),
當(dāng)時,,
隨的增大而增大,
當(dāng)時,最大,最大利潤為元.
當(dāng)時,,
隨的增大而減小,
當(dāng)時,最大,最大利潤為萬元,
,
在這場產(chǎn)品促銷會中,第場獲得的利潤最大,最大利潤為萬元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中考體育測試前,某區(qū)教育局為了了解選報引體向上的初三男生的成績情況,隨機(jī)抽測了本區(qū)部分選報引體向上項目的初三男生的成績,并將測試得到的成績繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
請你根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)寫出扇形圖中___________,并補全條形圖;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)該區(qū)體育中考選報引體向上的男生共有1800人,如果體育中考引體向上達(dá)6個以上(含6個)得滿分,請你估計該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與軸交于點,與軸交于點將沿軸折疊,使點落在軸的點上,設(shè)為線段上的一個動點,點與點不重合,連接.以點為端點作射線交線段于點使.
求點的坐標(biāo);
當(dāng)時,求直線的解析式;
是否存在點使為直角三角形?若存在,請直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校初二年級四個班的同學(xué)外出植樹一天,已知每小時5個女生種3棵樹,3個男生種5棵樹,各班人數(shù)如圖所示,則植樹最多的是初二幾班.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在證明定理“三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半”時,小明給出如下部分證明過程.
已知:在中,分別是邊的中點.
求證: .
證明:如圖,延長到點,使,連接,
···
(1)補全求證:
(2)請根據(jù)添加的輔助線,寫出完整的證明過程;
(3)若求邊的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活質(zhì)量的提高,越來越多的人們關(guān)注運動與健康,近來“微信運動”逐漸被大家關(guān)注和喜愛.某興趣小組為了了解某社區(qū)居民的“微信運動”情況,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,對他們一日“微信運動”中的步數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,下面給出部分信息:
①
(步數(shù)/日) | 頻數(shù) | 頻率 |
5 | ||
10 | 0.2 | |
15 | 0.3 | |
0.2 | ||
8 | 0.16 | |
2 | 0.04 |
這一組的數(shù)據(jù)為:
6000 6200 6200 6500 6600 6800 7000 7200 7200 7200 7800 8000 8300 8700 8900
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)本次被調(diào)查的居民有__________人:表中______________,___________;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)直接寫出被調(diào)查的居民在“微信運動”中步數(shù)的中位數(shù);
(4)本社區(qū)約有5000人,用調(diào)查樣本估計一日步數(shù)不低于9000步的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長為 1 , 是對角線 . 將 繞著點 D 順時針旋轉(zhuǎn) 得到 交 于點 E ,連接 交 于點 ,連接 . 下列結(jié)論: ① ;② ; ③ ; ④. 其中結(jié)論正確的個數(shù)是( )
A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與直線交于兩點,交軸與兩點,連接已知.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:是直角三角形;
(3)為軸右側(cè)拋物線上一動點,連接,過點作交軸于點,問:是否存在點使得以為頂點的三角形與相似?若存在,請求出所有符合條件的點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,取EF的中點G,連接CG、BG、DG,下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.BC=DFB.△DCG≌△BGCC.△DFG≌△BCGD.AC:BG=:1
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