若關(guān)于x、y的代數(shù)式（x2+ax-2y+7）-（bx2-2x+9y-1）的值與字母x的取值無關(guān)，求a-b．
考點：整式的加減
專題：
分析：根據(jù)代數(shù)式的值與字母x無關(guān)，可得含x項的系數(shù)為0，求出a與b的值，代入代數(shù)式求值即可．
解答：解：（x2+ax-2y+7）-（bx2-2x+9y-1）=x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1=（1-b）x2+（a+2）x-11y+8，
由題意得，1-b=0，a+2=0，
解得：a=-2，b=1，
所以a-b=-2-1=-3．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是（　�。�
A、ax2+bx+c=0
B、（x-1）（x+2）=1
C、x2+
1
x2
=0
D、3x2-2xy-5y2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）
x-5
x-4
=1-
x
4-x

（2）x2+3x-2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A，B位于直線l同側(cè)，定長為a的線段MN在直線l上滑動，問：當(dāng)MN滑動到何處時，折線AMNB的長度最短？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：
（1）（y2+3y）-（2y+6）2                 
（2）4xy2-4x2y-y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點A（-2，-5）、C（5，n），交y軸于點B，交x軸于點D．  
（1）求反比例函數(shù)y=
m
x
和一次函數(shù)y=kx+b的表達式；
（2）觀察圖象，直接寫出一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值的x的取值范圍；
（3）連接OA，OC．試比較△AOB和△COD面積的大小，并說明理由．
（4）求△AOC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（3m，n+2）、B（2n-6，n）、C（2m+5，
2n+3
6
），當(dāng)B（2n-6，n）在y軸上，且△ABC的面積等于△AOC的面積時，求代數(shù)式|2m-5n|-（3m+2n2）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
4
1×3×5
+
4
3×5×7
+
4
5×7×9
+…+
4
2011×2013×2015
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交y軸于點A（0，1），交x軸于點C，且與正比例函數(shù)y=
1
2
x的圖象相交于點B（4，a）．
（1）求a、k、b的值；
（2）求△AOC的面積；
（3）在函數(shù)y=
1
2
x的直線上是否存在一點P，使得S△PAO=2S△AOC？若存在，求出點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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