2013年婁底市教育局對九年級學(xué)生的信息技術(shù)、物理實驗操作、化學(xué)實驗操作成績進行抽樣調(diào)查,成績評定A、B、C、D四個等級.現(xiàn)抽取1000名學(xué)生成績進行統(tǒng)計分析(其中A、B、C、D分別表示優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級),其相在數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

(1)請將上表空缺補充完整;
(2)全市共有40000名學(xué)生參加測試,試估計該市九年級學(xué)生信息技術(shù)成績合格以上(含合格)的人數(shù);
(3)在這40000名學(xué)生中,化學(xué)實驗操作達到優(yōu)秀的大約有多少人?

解:(1)∵現(xiàn)抽取1000名學(xué)生成績進行統(tǒng)計分析,
∴信息技術(shù)總?cè)藬?shù)為:1000×40%=400(人),物理實驗操作總?cè)藬?shù)為:1000×30%=300(人),
化學(xué)實驗操作總?cè)藬?shù)為:1000×30%=300(人),
∴信息技術(shù)A級的人數(shù)為:400-120-120-40=120(人),
物理實驗操作B級的人數(shù)為:300-100-80-30=90(人),
化學(xué)實驗操作C級的人數(shù)為:300-120-90-20=70(人);

(2)∵樣本中信息技術(shù)成績合格以上的比例為:×100%=90%,
∴該市九年級學(xué)生信息技術(shù)成績合格以上(含合格)的人數(shù)為:40000×90%=36000(人);

(3))∵化學(xué)實驗操作達到優(yōu)秀的比例為:×100%=40%,
∴該市九年級學(xué)生化學(xué)實驗操作達到優(yōu)秀的大約有:40000×40%=16000(人).
分析:(1)根據(jù)抽取1000名學(xué)生成績進行統(tǒng)計分析得出表格中數(shù)據(jù)即可;
(2)首先求出樣本中信息技術(shù)成績合格以上的比例,進而求出該市九年級學(xué)生信息技術(shù)成績合格以上(含合格)的人數(shù);
(3)首先求出樣本中化學(xué)實驗操作達到優(yōu)秀的比例,進而求出該市九年級化學(xué)實驗操作達到優(yōu)秀的人數(shù).
點評:此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖以及利用樣本估計總體等知識,利用扇形圖求出每個項目的人數(shù)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(1)請將上表空缺補充完整;
(2)全市共有40000名學(xué)生參加測試,試估計該市九年級學(xué)生信息技術(shù)成績合格以上(含合格)的人數(shù);
(3)在這40000名學(xué)生中,化學(xué)實驗操作達到優(yōu)秀的大約有多少人?

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(1)請將上表空缺補充完整;

(2)全市共有40000名學(xué)生參加測試,試估計該市九年級學(xué)生信息技術(shù)成績合格以上(含合格)的人數(shù);

(3)在這40000名學(xué)生中,化學(xué)實驗操作達到優(yōu)秀的大約有多少人?

 

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(1)請將上表空缺補充完整;

(2)全市共有40000名學(xué)生參加測試,試估計該市九年級學(xué)生信息技術(shù)成績合格以上(含合格)的人數(shù);

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