如圖,A,B,C是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上三點(diǎn),根據(jù)圖中給出的三點(diǎn)的位置,可得a    0,c    0,△    0.
【答案】分析:由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷.
解答:解:畫草圖得,此函數(shù)開口向下,所以a<0;
與與y軸的交點(diǎn)為在y軸的負(fù)半軸上,所以c<0;
拋物線與x軸有兩個交點(diǎn),∴b2-4ac>0.
故a<0,c<0,△>0.
點(diǎn)評:考查二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號的確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,A,B,C是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上三點(diǎn),根據(jù)圖中給出的三點(diǎn)的位置,可得a
0,c
0,△
0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,A、B、C是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上的三點(diǎn).根據(jù)圖中給出的三點(diǎn)的位置情況,可得a、c、△(△=b2-4ac)與零的大小關(guān)系是:a
0,c
0,△
0.(填入“>”、“<”或“=”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

33、如圖(1)所示,是二個正方形,分別連接小正方形各邊中點(diǎn)得到圖(2),再分別連接圖(2)中的小正方形各邊的中點(diǎn)得到圖(3).

(1)填寫下表:
(2)按上面的方法繼續(xù)連接下去,第n個圖形中有多少個正方形?多少個三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識時,針對“利用函數(shù)求一元二次方程的解”整理了以下幾種方法,請你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整:

例題:求一元二次方程的兩個解。

1.(1)解法一:利用二次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)求解。

如圖,把方程的解看成是二次函數(shù)__________的圖象與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),即就是方程的解。

2.(2)解法二:利用兩個函數(shù)圖象的交點(diǎn)求解。

①把方程的解看成是二次函數(shù)_________的圖象與一個一次函數(shù)_________的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。

②畫出這兩個函數(shù)的圖象,用,軸上標(biāo)出方程的解。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年北京宣武外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

小明在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識時,針對“利用函數(shù)求一元二次方程的解”整理了以下幾種方法,請你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整:

例題:求一元二次方程的兩個解。

1.(1)解法一:利用二次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)求解。

如圖,把方程的解看成是二次函數(shù)__________的圖象與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),即,就是方程的解。

2.(2)解法二:利用兩個函數(shù)圖象的交點(diǎn)求解。

①把方程的解看成是二次函數(shù)_________的圖象與一個一次函數(shù)_________的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。

②畫出這兩個函數(shù)的圖象,用,軸上標(biāo)出方程的解。

 

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