如果三角形內(nèi)有一點到三邊距離相等,且到三頂點的距離也相等,那么這個三角形的形狀是


  1. A.
    等腰三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    等腰直角三角形
  4. D.
    等邊三角形
D
分析:根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,可得此點為線段垂直平分線的交點,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得此點為角平分線的交點,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)解答即可.
解答:∵三角形內(nèi)的一點到三邊距離相等,
∴此點為角平分線的交點,
∵到三頂點的距離也相等,
∴此點為線段垂直平分線的交點,
∵只有等邊三角形的角平分線的交點與線段垂直平分線的交點重合,
∴此三角形是等邊三角形.
故選D.
點評:本題考查了角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),以及等邊三角形的性質(zhì),明確等邊三角形的角平分線的交點、邊的垂直平分線的交點、高線的交點為同一個點是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,在坐標平面內(nèi)找一點G,使以點G、F、C為頂點的三角形與△COE相似,請直接寫出符合要求的,并在第一象限的點G的坐標;
(3)在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得點P到直線CD的距離等于點P到原點O的距離?如果存在,求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由;  
(4)將拋物線沿其對稱軸平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、(附加題)在說明三角形內(nèi)角和時,是否可以把三角形的三角“湊”到BC邊上的一點P(如圖1)?如果把三個角湊到三角形內(nèi)一點呢?(如圖2)你還能有其它的說明方法嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).

(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;

(2)設(shè)直線CDx軸于點E,過點Bx軸的垂線,交直線CD于點F,在坐標平面內(nèi)找一點G,使以點G、F、C為頂點的三角形與△COE相似,請直接寫出符合要求的,并在第一象限的點G的坐標;

(3)在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得點P到直線CD的距離等于點P到原點O的距離?如果存在,求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由;

(4)將拋物線沿其對稱軸平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年福建省南平市中考適應(yīng)性檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,在坐標平面內(nèi)找一點G,使以點G、F、C為頂點的三角形與△COE相似,請直接寫出符合要求的,并在第一象限的點G的坐標;
(3)在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得點P到直線CD的距離等于點P到原點O的距離?如果存在,求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由;  
(4)將拋物線沿其對稱軸平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?

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