將一副三角板按如圖①所示的位置擺放,使后兩塊三角板的直角邊AC和MD重合,已知AB=AC=16cm,將△MED繞點(diǎn)A(m)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到圖②,兩個(gè)三角形重疊(陰影)部分的面積大約是多少?(結(jié)果精確到0.1cm,
3
≈1.73)
設(shè)BC、AD相交于F,過F作FG⊥AC于G.
∵∠BCA=45°,
∴CG=FG.
∵在Rt△AFG中,∠CAD=60°.
∴tan∠GAF=
FG
GA

∴GA=
3
3
FG.
設(shè)GC=xcm,
∴FG=xcm,AG=
3
3
xcm,
由CG+GA=AC得x+
3
3
x=16,
∴x=8(3-
3
).
∴S△AFC=
1
2
AC•FG=
1
2
×16×8(3-
3
)≈81.3(cm2).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從高出海平面500米的直升飛機(jī)上,測(cè)得甲乙兩船的俯角分別為45°和30°,已知兩船分別在正東和正西,飛機(jī)和兩船在同一鉛垂面內(nèi),求兩船的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,△OBC內(nèi)接于圓,圓與直角坐標(biāo)系的x、y軸交于B、A兩點(diǎn),若∠BOC=45°,∠OBC=75°,A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2).
求:(1)B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90度,已知tanB=
5
2
,那么cosA的值是( 。
A.
5
2
B.
5
3
C.
2
5
5
D.
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:已知高樓AB=333米,在距高樓AB水平距離130米的C處有一煙囪CD影響城市美觀,需拆除種植綠化,在高樓頂端A處測(cè)得煙囪頂端俯角為60°,BE之間為寬20米的馬路,試問在拆除煙囪時(shí),是否需要將此馬路封鎖?
(提示:在地面上以點(diǎn)C為圓心,以CD為半徑的圓形區(qū)域?yàn)槲kU(xiǎn)區(qū),
3
≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,湖中有建筑物AB,某人站在建筑物頂部A在岸上的投影處C,發(fā)現(xiàn)自己的影長(zhǎng)與身高相等.他沿BC方向走30m到D處,測(cè)得頂部A的仰角為30°,求建筑物AB的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,小澄和小江在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,小澄、小江分別在A、B處時(shí),他們的兩架風(fēng)箏在C處“打架”(攪在一起),這時(shí)AB=100m;他倆對(duì)風(fēng)箏的仰角分別為30°、60°.一分鐘后兩架風(fēng)箏水平飄移到C′處,這時(shí)小澄對(duì)風(fēng)箏的仰角為45°.求風(fēng)箏的高度?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)值
2
≈1.41、
3
≈1.73.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某賓館為慶祝開業(yè),在樓前懸掛了許多宣傳條幅.如圖所示,一條幅從樓頂A處放下,在樓前點(diǎn)C處拉直固定.小明為了測(cè)量此條幅的長(zhǎng)度,他先在樓前D處測(cè)得樓頂A點(diǎn)的仰角為31°,再沿DB方向前進(jìn)16米到達(dá)E處,測(cè)得點(diǎn)A的仰角為45°.已知點(diǎn)C到大廈的距離BC=7米,∠ABD=90°.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)求條幅的長(zhǎng)度(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD是供一輛機(jī)動(dòng)車停放的車位示意圖.請(qǐng)你參考圖中數(shù)據(jù)(BC=2.2m,CD=5.4m,∠DCF=40°),計(jì)算車位所占街道的寬度EF.(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,結(jié)果精確到0.1m.)

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同步練習(xí)冊(cè)答案