【題目】如圖,動點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動,2秒后,兩點(diǎn)相距20個單位長度.已知點(diǎn),的運(yùn)動速度之比為.
(1)求兩個動點(diǎn)運(yùn)動速度;
(2)在數(shù)軸上標(biāo)出,兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動2秒時(shí)的位置;
(3)若,兩點(diǎn)分別從(2)中標(biāo)出的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動,則再經(jīng)過多長時(shí)間,,兩點(diǎn)相距8個單位長度?
【答案】(1)動點(diǎn)A的速度為2單位長度/秒;動點(diǎn)B的速度為8單位長度/秒;(2)詳見解析;(3)2秒或秒相距8個單位長度.
【解析】
(1)設(shè)動點(diǎn)A的速度為x單位長度/秒,動點(diǎn)B的速度為4x單位長度/秒,根據(jù)“2秒后,兩點(diǎn)相距20個單位長度”列方程求解可得;
(2)由(1)可知2秒后A、B所表示的數(shù);
(3)設(shè)m秒后A、B兩點(diǎn)相距8個單位,則m秒后點(diǎn)A表示的數(shù)為-4-2m,點(diǎn)B表示的數(shù)為16-8m,由①點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)相距8個單位、②點(diǎn)B在點(diǎn)A左側(cè)相距8個單位,根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式列方程求解即可.
(1)設(shè)動點(diǎn)A的速度為x單位長度/秒,動點(diǎn)B的速度為4x單位長度/秒,根據(jù)題意得:
2(x+4x)=20,
解得:x=2
則4x=8
答:動點(diǎn)A的速度為2單位長度/秒;動點(diǎn)B的速度為8單位長度/秒;
(2)數(shù)軸上表示A、B兩點(diǎn):A點(diǎn)位置在-4,B點(diǎn)位置在+16,
畫圖如下:
(3)設(shè)m秒后A、B兩點(diǎn)相距8個單位,
則m秒后點(diǎn)A表示的數(shù)為-4-2m,點(diǎn)B表示的數(shù)為16-8m,
①當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)相距8個單位時(shí),得:16-8m-(-4-2m)=8,
解得:m=2;
②當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A左側(cè)相距8個單位時(shí),得:-4-2m-(16-8m)=8,
解得:m=;
答:再經(jīng)過2秒或秒,A、B兩點(diǎn)相距8個單位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D、E分別是等邊三角形ABC的邊BC、AC上的點(diǎn),連接AD、BE交于點(diǎn)O,且△ABD≌△BCE.
(1)若AB=3,AE=2,則BD= ;
(2)若∠CBE=15°,則∠AOE= ;
(3)若∠BAD=a,猜想∠AOE的度數(shù),并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA的方向是北偏東15°,OB的方向是西偏北50度.
(1)若∠AOC=∠AOB,則OC的方向是 ;
(2)OD是OB的反向延長線,OD的方向是 ;
(3)∠BOD可看作是OB繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向至OD,作∠BOD的平分線OE,OE的方向是 ;
(4)在(1)、(2)、(3)的條件下,∠COE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CB.E、F分別是直線CD上兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=∠α.
(1)若直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線CD上.
①如圖1,若∠BCA=90°,∠α=90°,則BE CF;
②如圖2,若0°<∠BCA<180°,請?zhí)砑右粋關(guān)于∠α與∠BCA關(guān)系的條件 ,使①中的結(jié)論仍然成立,并說明理由;
(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過∠BCA的外部,∠α=∠BCA,請?zhí)岢鲫P(guān)于EF,BE,AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的動點(diǎn)(端點(diǎn)除外),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A、點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的運(yùn)動速度相同,連接AQ、CP交于點(diǎn)M.
(1)求證:△ABQ≌△CAP;
(2)當(dāng)點(diǎn)P、Q分別在AB、BC邊上運(yùn)動時(shí),∠QMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數(shù).
(3)如圖2,若點(diǎn)P、Q在運(yùn)動到終點(diǎn)后繼續(xù)在射線AB、BC上運(yùn)動,直線AQ、CP交點(diǎn)為M,則∠QMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,直接寫出它的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線AB分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),OC平分∠AOB交AB于點(diǎn)C,點(diǎn)D為線段AB上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE//OC交y軸于點(diǎn)E,已知AO=m,BO=n,且m、n滿足n2-12+36+|n-2m|=0.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)?
(2)若點(diǎn)D為AB中點(diǎn),求OE的長?
(3)如圖2,若點(diǎn)P(x,-2x+6)為直線AB在x軸下方的一點(diǎn),點(diǎn)E是y軸的正半軸上一動點(diǎn),以E為直角頂點(diǎn)作等腰直角△PEF,使點(diǎn)F在第一象限,且F點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)始終相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程(2m+1)x2+4mx+2m﹣3=0
(Ⅰ)當(dāng)m=時(shí),求方程的實(shí)數(shù)根;
(Ⅱ)若方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為 1 的小正方形組成的網(wǎng)格中,有如圖 所示的 A. B 兩點(diǎn),在格點(diǎn)中任 意放置點(diǎn) C,恰好能使△ABC 的面積為 1,則這樣的 C 點(diǎn)有 ( )個
A. 5 個B. 6 個C. 7 個D. 8 個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C,D,E三點(diǎn)在同一條直線上,連接BD,BE.以下四個結(jié)論:
①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中結(jié)論正確的個數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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